(1)化簡:
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)+
8
;    
(2)解方程:(x-2)2+x(x-2)=0.
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算,解一元二次方程-因式分解法
專題:計(jì)算題
分析:(1)利用平方差公式計(jì)算得到原式=
2
(3-2)+2
2
,然后合并即可;
(2)利用因式分解法解方程.
解答:解:(1)原式=
2
(3-2)+2
2

=
2
+2
2

=3
2
;
(2)(x-2)(x-2+x)=0,
x-2=0或x-2+x=0,
所以x1=2,x2=1.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.也考查了因式分解法解一元二次方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程x2-4x+3=0化為(x+m)2=n形式,則m、n的值為( 。
A、2,1B、1,2
C、-2,1D、-2,-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖題
(1)畫出實(shí)物圖1的三視圖(圖1是正方體沿一組對面的對角線切去一半所得)
(2)如圖2,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是矩形.請你用只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)
x-9
x-5
-
3
5-x
=
1
2
; 
(2)
5
x2-2x
-
4
x2+2x
=
3
x2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛客車從甲地開往乙地,一輛轎車從乙地開往甲地,兩車同時出發(fā),兩車行駛x小時后,記客車離甲地的距離為y1千米,轎車離甲地的距離為y2千米,y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖.
(1)根據(jù)圖象,直接寫出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)兩車相遇時,求此時客車行駛的時間;
(3)兩車相距200千米時,求客車行駛的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖①、圖②、圖③都是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個小正方形的邊長均為1,在每個網(wǎng)格中標(biāo)注了5個格點(diǎn).按下列要求畫圖:

(1)在圖①中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)各畫一個等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點(diǎn)只有3個;
(2)在圖②中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點(diǎn)只有3個,且邊長為無理數(shù)(與圖①不同);
(3)在圖③中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點(diǎn)只有4個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A,E,B,D在同一直線上,AE=DB,AC=DF,AC∥DF.
求證:△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a+3b)(a-2b)-(2a-b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2-2x-4=0,求代數(shù)式(x-3)2+(x-2)(x+2)+2x的值.

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