把y=-x2+2x+
7
2
轉(zhuǎn)換成y=a﹙x-h﹚2+k的形式是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的三種形式
專題:
分析:利用配方法先提出二次項(xiàng)系數(shù),再加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方來湊完全平方式,把一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式.
解答:解:y=-x2+2x+
7
2
=-(x2-2x+1)+1+
7
2
=-(x-1)2+
9
2
,
故答案為y=-(x-1)2+
9
2
點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)的解析式有三種形式:
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù));
(2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k;
(3)交點(diǎn)式(與x軸):y=a(x-x1)(x-x2).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果(x-2)(x+3)=x2+px-q,那么p、q的值是( 。
A、p=1,q=-6
B、p=5,q=6
C、p=1,q=6
D、p=5,q=-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列三條線段不能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A、32,42,52
B、5,12,13
C、24,25,7
D、1,
2
,
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC∽△A′B′C′,其面積比為1:2,則△ABC與△A′B′C′的相似比為(  )
A、1:2
B、
2
:2
C、1:4
D、
2
:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次函數(shù)中,其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,-1)的是(  )
A、y=(x-2)2+1
B、y=(x+2)2+1
C、y=(x-2)2-1
D、y=(x+2)2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),已知P為平面內(nèi)一點(diǎn),(P、A、B三點(diǎn)不在同一條直線上).
(1)若點(diǎn)P在⊙O上,⊙O的半徑為1.
①當(dāng)∠APB=45°時(shí),AB的長度為
 
,
②當(dāng)AB=1時(shí),∠APB=
 
°;
(2)若點(diǎn)P不在⊙O上,直線PA、PB交⊙O于點(diǎn)C、D(點(diǎn)C與點(diǎn)A、點(diǎn)D與點(diǎn)B均不重合),連接AD,設(shè)∠CAD=α,∠ADB=β,試用α、β表示∠APB(請直接寫出答案,并畫出示意圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a,b為何值時(shí),多項(xiàng)式a2+b2-4a+6b+17有最小值?試求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠A=80°,延長BC到D,∠ABC與∠ACD的平分線相交于A1點(diǎn),∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于A2點(diǎn),依此類推,∠A4BC與∠A4CD的平分線相交于A5點(diǎn),則∠A5的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)多邊形的一組外角和是( 。
A、180°B、360°
C、720°D、無法確定

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同步練習(xí)冊答案