如圖,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,試求:
(1)∠EDC的度數(shù);
(2)若∠BCD=n°,試求∠BED的度數(shù).(用含n的式子表示)
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠BAD=∠ADC=80°,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠EDC=
1
2
∠ADC;
(2)首先根據(jù)三角形內(nèi)角和的性質(zhì)可得∠1=180°-40°-n°=140°-n°,進(jìn)而得到∠2的度數(shù),然后再根據(jù)內(nèi)角和定理可得∠BED的度數(shù).
解答:解:(1)∵AB∥CD,
∴∠BAD=∠ADC=80°,
∵DE平分∠ADC,
∴∠EDC=
1
2
∠ADC=
1
2
×
80°=40°;

(2)∵∠BCD=n°,∠EDC=40°,
∴∠1=180°-40°-n°=140°-n°,
∴∠2=140°-n°,
∵AB∥CD,
∴∠ABC=∠BCD=n°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠EBC=
1
2
n°,
∴∠E=180°-
1
2
n°-(140°-n°)=40°+
1
2
n°.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的性質(zhì),以及角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明去爬山,在山腳看山頂角度為30°,小明在坡比為5:12的山坡上走1300米,此時(shí)小明看山頂?shù)慕嵌葹?0°,求山高( 。
A、600-250
5
B、600
3
-250
C、350+350
3
D、500
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=α(α<60°),D是BC邊上的一點(diǎn),連接AD,線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α到AE,過點(diǎn)E作BC的平行線,交AB于點(diǎn)F,連接DE,BE,DF.
(1)求證:BE=CD;
(2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)是每件60元,每星期可賣出300件,市場(chǎng)調(diào)查反映:如調(diào)整價(jià)格,每降價(jià)一元,每星期要多賣出18件.如何定價(jià)使利潤(rùn)最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫出下面左圖中△ABC的高BE,角平分線AD,中線CF;
(2)如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,將△ABC向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

b
a
+
a
b
=3,求
a2+b2
5ab
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小英與她的父親、母親計(jì)劃外出旅游,初步選擇了延安、西安、漢中、安康四個(gè)城市,由于時(shí)間倉(cāng)促,他們只能去其中一個(gè)城市,到底去哪一個(gè)城市三個(gè)人意見不統(tǒng)一,在這種情況下,小英父親建議,用小英學(xué)過的摸球游戲來(lái)決定,規(guī)則如下:
①在一個(gè)不透明的袋子中裝一個(gè)紅球(延安)、一個(gè)白球(西安)、一個(gè)黃球(漢中)和一個(gè)黑球(安康),這四個(gè)球除顏色不同外,其余完全相同;
②小英父親先將袋中球搖勻,讓小英從袋中隨機(jī)摸出一球,父親記錄下其顏色,并將這個(gè)球放回袋中搖勻,然后讓小英母親從袋中隨機(jī)摸出一球,父親記錄下它的顏色;
③若兩人所摸出球的顏色相同,則去該球所表示的城市旅游,否則,前面的記錄作廢,按規(guī)則②重新摸球,直到兩人所摸出求的顏色相同為止.
按照上面的規(guī)則,請(qǐng)你解答下列問題:
(1)已知小英的理想旅游城市是西安,小英和母親隨機(jī)各摸球一次,均摸出白球的概率是多少?
(2)已知小英母親的理想旅游城市是漢中,小英和母親隨機(jī)各摸球一次,至少有一人摸出黃球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒5cm的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒4cm的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<2),連接PQ.
(1)若△BPQ與△ABC相似,求t的值;
(2)連接AQ,CP,若AQ⊥CP,求t的值;
(3)試證明:PQ的中點(diǎn)在△ABC的一條中位線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)是同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),若x2=x1+2,且
1
y2
=
1
y1
+
1
2
,則這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為
 

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