（1）畫出下面左圖中△ABC的高BE，角平分線AD，中線CF；
（2）如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，將△ABC向左平移2個單位，再向下平移3個單位，得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1．
考點：作圖-平移變換
專題：
分析：（1）從B點向BC的延長線作垂線．垂足為E；用圓規(guī)以點A為圓心，任意長為半徑畫弧，再以弧與角兩邊的交點為圓心，畫弧，利用兩弧交點得出角平分線，AD就是所以求的角平分線；作AB的垂直平分線找到中點F，連接CF，CF就是所求的中線；
（2）分別找到各點的對應點，順次連接即可．
解答：解：（1）如圖所示：
；
（2）如圖所示：
．
點評：此題主要考查了三角形的中線，角平分線，高的一些基本畫圖方法，以及考查了平移作圖的知識，難度不大，是初中階段考查重點．
練習冊系列答案
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細棒插入黃沙堆中，檢驗細棒是否垂直于地面常用的方法是（　�。�
A、合頁型折紙檢驗法
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C、鉛垂線檢驗法
D、長方形紙片檢驗法

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解不等式組：
2x+1≥-1    ①
1+2x
3
＞x-1 ②
，并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A的平分線交BC于點E，EF⊥AB于點F，點F恰好是AB的一個三等分點（AF＞BF）．
（1）求證：△ACE≌△AFE；
（2）求tan∠CAE的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，D、E、F分別是△ABC三邊的中點．
（1）求證：AD與EF互相平分．
（2）若∠BAC=90°，試說明四邊形AEDF的形狀，并簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD=80°，試求：
（1）∠EDC的度數(shù)；
（2）若∠BCD=n°，試求∠BED的度數(shù)．（用含n的式子表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（-x2）3+3x2•x4-（-2x3）•x3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）3x2y•（-8y2）+（2x）2y•5y2；
（2）（a2）n•（-an）2÷a4n-1（a≠0，n是正整數(shù)）；
（3）（-
1
2
）2÷（-2）-2×（-2）3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-m3•（-m）4÷（-m）5=
 
．

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