若把分式
x+3y
2x-y
中的x、y都擴大3倍,則分式的值( 。
A、擴大3倍B、擴大9倍
C、不變D、縮小到原來的
考點:分式的基本性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)分式的分子分母都乘以或除以同一個不為0的數(shù)分式的值不變,可得答案.
解答:解:若把分式
x+3y
2x-y
中的x、y都擴大3倍,則分式的值不變,
故選:C.
點評:本題考查了分式的基本性質(zhì),利用了分式的性質(zhì).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若102000=1.02×10x,則x=
 
;若0.0040=4.0×10-x,則x=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,小亮從A點出發(fā),沿直線前進了5米后向左轉(zhuǎn)30°,再沿直線前進5米,又向左轉(zhuǎn)30°,…照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走了
 
米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將4x3-xy2分解因式的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1,-8,-0.23,
1
3
,0,1
2
3
,-
2
3
,300%中是整數(shù)的有
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組二次根式中是同類二次根式的是( 。
A、
12
1
2
B、
18
27
C、
3
12
D、
45
54

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)
3
,0.31,
2
2
,
π
3
1
7
,0.90108,
6+
1
4
中,無理數(shù)有( 。
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

配方法解方程:x2+3x=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,折疊矩形紙片ABCD,使B點落在AD上一點E處,折痕的兩端點分別在AB、BC上,且AB=6,BC=10.
(1)當BF的最小值等于多少時,才能使B點落在AD上一點E處;
(2)當F點與C點重合時,求AE的長;         
(3)當AE=3時,點F離點B有多遠?

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