計算題:
(1)-
7
12
+
6
11
-
5
12
+
5
11

(2)(-1
3
5
)-(-3.2)+|-1.8|;
(3)-13÷
1
9
×(-3);
(4)-12×(1
1
3
-
3
4
+
5
6
);
(5)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16);
(6)[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2001;
(7)-22-(-1)2001×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
+(-3)2
(8)3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)],其中x=-
1
2
,y=-3.
考點:整式的加減—化簡求值,有理數(shù)的混合運算
專題:
分析:(1)直接利用有理數(shù)加減運算法則化簡求出即可;
(2)直接利用有理數(shù)加減運算法則化簡求出即可;
(3)直接利用有理數(shù)乘除運算法則化簡求出即可;
(4)直接利用有理數(shù)乘法運算法則化簡求出即可;
(5)直接利用有理數(shù)乘除運算法則化簡求出即可;
(6)直接利用有理數(shù)乘除運算法則化簡求出即可;
(7)首先化簡各數(shù),進而求出即可;
(8)首先去括號,進而合并同類項,進而求出即可.
解答:解:(1)-
7
12
+
6
11
-
5
12
+
5
11

=-1+1
=0;

(2)(-1
3
5
)-(-3.2)+|-1.8|
=-1.6+3.2+1.8
=3.4;

(3)-13÷
1
9
×(-3)
=-1×9×(-3)
=27;

(4)-12×(1
1
3
-
3
4
+
5
6

=-12×
4
3
+(-12)×(-
3
4
)+(-12)×
5
6

=-16+9-10
=-17;

(5)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
=(-81)×
4
9
×
4
9
×(-
1
16

=1;

(6)[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2001
=(2.5-9-4+18)×
1
5
×(-1)
=-1.5;

(7)-22-(-1)2001×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
+(-3)2
=-4+1×(2-3)+9
=4;

(8)3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)],
=3x2-6xy-3x2+2y-2(xy+y)
=-8xy
將x=-
1
2
,y=-3代入得:
原式=-8xy=-8×(-
1
2
)×(-3)=-12.
點評:此題主要考查了整式的化簡求值以及實數(shù)運算,正確化簡各整式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB,垂足為D,E是AB上一點,EF⊥AC,垂足為F,G是BC上一點,CG=EF,求證:DF=DG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,△ABC中,E為AB的中點,DC∥AB,且DC=
1
2
AB,
(1)求證:△AED≌△EBC;
(2)請對△ABC添加一個條件:
 
,使得四邊形AECD成為矩形,不證明.
(3)請對△ABC添加一個條件:
 
,使得四邊形BCDE成為菱形,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:y=3x-3和直線l2:y=-
3
2
x+6相交于點A.
(1)求點A的坐標;
(2)若l1與x軸交于點B,l2與x軸交于點C,求△ABC的面積;
(3)若點D與點A、B、C能構(gòu)成平行四邊形,請直接寫出點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按下圖方式擺放餐桌和椅子,

(1)1張長方形餐桌可坐4人,2張長方形餐桌拼在一起可坐
 
人.
(2)按照上圖的方式繼續(xù)排列餐桌,完成下表.
桌子張數(shù)345n
可坐人數(shù)
 
 
 
 
(3)一家餐廳有40張這樣的長方形餐桌,某用餐單位要求餐廳按照上圖方式每8張長方形餐桌拼成1張大桌子,則該餐廳此時能容納多少人用餐?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABD=∠ACD,AD的延長線交BC于E.
求證:AE⊥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)
1
x-3
=2+
x
3-x
;
(2)
1
x-2
=
1
3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:-23-(-5
1
2
+
22
3
)×
4
11
+|-8|÷(3-5).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,P為弧BC上一點,試判斷PC,PA,PB之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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同步練習(xí)冊答案