【題目】如圖,已知點M是線段AB上一點,點C在線段AM上,點D在線段BM上,C、D兩點分別從MB出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示.

1)若AB10cm,當(dāng)點CD運動了2s,求AC+MD的值.

2)若點C、D運動時,總有MD3AC,則:AM   AB

3)如圖,若AMAB,點N是直線AB上一點,且ANBNMN,求的值.

【答案】1AC+MD=2cm;(2;(31

【解析】

1)計算出CMBD的長,進而可得出答案;(2)根據(jù)題意可知BD+MD3CM+3AC,即BM3AM,依此即可求出AM的長;(3)分兩種情況討論,①當(dāng)點N在線段AB上時,②當(dāng)點N在線段AB的延長線上時,然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可求解.

1)當(dāng)點C、D運動了2s時,CM2cm,BD6cm

AB10cm,CM2cm,BD6cm

AC+MDABCMBD10262cm

2)∵C,D兩點的速度分別為1cm/s,3 cm/s,

BD3CM

又∵MD3AC,

BD+MD3CM+3AC,即BM3AM,

AMAB;

3)當(dāng)點N在線段AB上時,如圖

ANBNMN,又∵ANAMMN

BNAMAB,∴MNAB,即

當(dāng)點N在線段AB的延長線上時,如圖

ANBNMN,又∵ANBNAB

MNAB,即1.綜上所述1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD為平行四邊形,AEBDE,CFBDF

(1)求證:BEDF

(2)若M、N分別為邊AD、BC上的點,且DM=BN,試猜想四邊形MENF的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】鞋號是指鞋子的大小,中國于60年代后期,在全國測量腳長的基礎(chǔ)上制定了中國鞋號,1998年政府發(fā)布了基于系統(tǒng),用毫米做單位的中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn),被稱為新鞋號,之前以厘米為單位的鞋號從此被稱為舊鞋號”.新舊鞋號部分對應(yīng)表如下:

新鞋號

220

225

230

235

270

舊鞋號

34

35

36

37

1的值為______

2)若新鞋號為,舊鞋號為,則把舊鞋號轉(zhuǎn)換為新鞋號的公式為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將正整數(shù) 1 2024 按一定規(guī)律排列成如圖所示的 8 列,規(guī)定從上到下依次為第 1 行,第 2 行,第 3 行,從左往右依次為第 1 列至第 8 列.

(1)數(shù) 56 在第 ;

(2)平移圖中帶陰影的方框,使方框框住相鄰的三個數(shù),若被框住的三個數(shù)中最大的一個數(shù)為 x,則被框的三個數(shù)的和能否等于 2019?若能,請求出 x;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點燃蠟燭,按照與時間成正比例關(guān)系變短,長21cm的蠟燭,已知點燃6分鐘后,蠟燭變短3.6cm,設(shè)蠟燭點燃x分鐘后變短ycm,求:

(1)用x表示函數(shù)y的解析式;

(2)自變量的取值范圍;

(3)此蠟燭幾分鐘燃燒完?

(4)畫出此函數(shù)的圖像。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年九江正在創(chuàng)建全國文明城市,小華就公眾對在餐廳吸煙的態(tài)度進行了隨機抽樣調(diào)查,主要有四種態(tài)度:A. 顧客出面制止;B. 勸說進吸煙室;C. 餐廳老板出面制止;D. 無所謂.他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

1)這次抽樣的公眾有______人;

2)請將統(tǒng)計圖①補充完整;

3)在統(tǒng)計圖②中,求出無所謂部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

4)若城區(qū)人口有20萬人,估計贊成餐廳老板出面制止的有多少萬人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,頂點;直線

1)點的坐標(biāo)是______,對角線的交點的坐標(biāo)是______

2)①過點的直線的解析式是______

②過點的直線的解析式是______

③判斷①、②中兩條直線的位置關(guān)系是______

3)當(dāng)直線平分的面積時,的值是______

4)一次函數(shù)的圖像______(填“能”或“不能”)平分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過C點的切線互相垂直,垂足為D.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)過點O作線段AC的垂線OE,垂足為E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

3)若CD=4,AC=4,求垂線段OE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角

∠CED=60°,在離電線桿6米的B處安置測角儀AB,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長 (結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案