【題目】如圖,AB是的直徑,C是上一點(diǎn),D是的中點(diǎn),為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AE切于A,AC與BD交于點(diǎn)H,與OE交于點(diǎn)F,連結(jié)EC.
(1)求證:EC是的切線;
(2)若DH=9,,求的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)由垂徑定理可得OE垂直平分AC,可證△AOE≌△COE,可得∠ECO=90,即可證明結(jié)論;
(2)連結(jié)AD,可得∠DAC=∠B,故,可得AO=10,RtDHF中,由于∠ODB=∠B,可得tan∠ODB=,即可求出DF=即可求出答案.
證明:(1)連結(jié)OC
∵D是的中點(diǎn),OD是的半徑
∴OE垂直平分AC
∴AE=EC, OA=OC,
∵OE=OE
∴△AOE≌△COE(SSS)
∴∠ECO=∠EAO
又AE是⊙O的切線
∴∠EAO=90
即∠ECO=90
∴EC是⊙O的切線
(2)連結(jié)AD,
∵OE垂直平分AC
∴AD=CD, ∠AFD=∠CFD=90°
∴∠DAC=∠DCA
∵∠DCA=∠B
∴∠DAC=∠B
∵OB=OD
∴∠DFH=∠B
∴
∴
∴
∴設(shè)FH=3x,則DF=4x
∵DH=9
∴
∴
∴
∴
∴ ,
∴ ,
∴AO=10
∵∠EAO=∠AFO=90°,∠AOF=∠AOE
∴△AFO∽△EAO
∴
∴
∴sin∠AEC=sin∠AEO=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第5代移動(dòng)通信技術(shù)簡(jiǎn)稱5G,某地已開(kāi)通5G業(yè)務(wù),經(jīng)測(cè)試5G下載速度是4G下載速度的15倍,小明和小強(qiáng)分別用5G與4G下載一部600兆的公益片,小明比小強(qiáng)所用的時(shí)間快140秒,求該地4G與5G的下載速度分別是每秒多少兆?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)開(kāi)設(shè)的體育選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好選修其中1門(mén).某班班主任對(duì)全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖(1)和圖(2)):
(1)請(qǐng)你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形圖(注:在所補(bǔ)小矩形上方標(biāo)出人數(shù));
(2)在該班團(tuán)支部4人中,有1人選修排球,2人選修羽毛球,1人選修乒乓球.如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學(xué)生會(huì)候選人,那么選出的兩人中恰好有1人選修排球、1人選修羽毛球的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)全表一、表二中的空白,并回答提出的問(wèn)題.
收集數(shù)據(jù):隨機(jī)抽取甲、乙兩所學(xué)校中各自取20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析
甲:91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91
乙:84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88
整理數(shù)據(jù):表一
分段 學(xué)校 | 30≤x≤39 | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
甲 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 7 | 8 |
乙 | 0 | 0 | 1 | 2 | 8 | 5 |
分析數(shù)據(jù):表二
統(tǒng)計(jì)量 學(xué)校 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 81.85 | 88 | 91 | 268.43 |
乙 | 81.95 | 86 | 115.25 |
得出結(jié)論:
(1)若甲學(xué)校有400名九年級(jí)學(xué)生,估計(jì)這次考試成績(jī)80分(包含80分)以上人數(shù)為 .
(2)可以推斷出 (填:甲或乙)學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較高,理由是 (至少?gòu)膬蓚(gè)不同角度說(shuō)明推斷的合理性).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸,軸分別交于點(diǎn)、;點(diǎn)是以為圓心,1為半徑的圓上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)Q點(diǎn)的切線交線段AB于點(diǎn)P,當(dāng)線段PQ取最小值時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)影塔位于河南汝南城南,俗傳冬至正午無(wú)塔影,故稱無(wú)影塔;相傳為唐代和尚悟顆所建,故又稱“悟穎塔”,該塔應(yīng)建于北宋中、早期,為豫南地區(qū)現(xiàn)存最古之磚塔.某數(shù)學(xué)小組為了度量塔高進(jìn)行了如下操作:用一架無(wú)人機(jī)在距離塔基8米處垂直起飛30米至點(diǎn)處,測(cè)得塔基處的俯角為,將無(wú)人機(jī)沿水平方向向右飛行米至點(diǎn),在此處測(cè)得塔頂的俯角為,請(qǐng)依據(jù)題中數(shù)據(jù)計(jì)算無(wú)影塔的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店在年至年期問(wèn)銷售一種禮盒,年該商店川萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了這種禮盒并且全部售完.年這種禮盒的進(jìn)價(jià)比年下降了元/盒,該商店用萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了與年相同數(shù)量的禮盒也全部售完,禮盒的售價(jià)均為元/盒
(1)年這種禮盒的進(jìn)價(jià)是多少元/盒?
(2)若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤(rùn)的年增長(zhǎng)率相同,問(wèn)年增長(zhǎng)率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了慶祝建國(guó)七十周年,決定舉辦一臺(tái)文藝晚會(huì),為了了解學(xué)生最喜愛(ài)的節(jié)目形式,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,規(guī)定每人從“歌曲”,“舞蹈”,“小品”,“相聲”和“其它”五個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列題:
最喜愛(ài)的節(jié)目 | 人數(shù) |
歌曲 | 15 |
舞蹈 | a |
小品 | 12 |
相聲 | 10 |
其它 | b |
(1)在此次調(diào)查中,該校一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)a= ;b= ;
(3)在扇形計(jì)圖中,計(jì)算“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)最喜愛(ài)“相聲”的學(xué)生的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,以為直徑的交于點(diǎn),交于點(diǎn),為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且,連接.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的長(zhǎng).
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