推理填空:
如圖所示,已知AD∥BC,∠DAB=∠BCD,AF、CE分別平分∠DAB、∠BCD.
求證:AF∥EC.
證明:∵AF平分∠DAB,CE平分∠BCD(已知)
∴∠DAF=
1
2
(∠
 
),∠BCE=
1
2
(∠
 
)(
 

又∵∠DAB=∠BCD(已知)
∴(∠
 
)=(∠
 
)(
 

∵AD∥BC(已知)
∴∠DAF=∠BFA(
 

∴∠BCE=∠BFA (
 

∴AF∥EC (
 
).
考點(diǎn):平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:推理填空題
分析:根據(jù)角平分線(xiàn)定義和已知求出∠DAF=∠BCE,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得出∠DAF=∠BFA,求出∠BCE=∠BFA,根據(jù)平行線(xiàn)的判定推出即可.
解答:證明:∵AF、CE分別平分∠DAB、∠BCD,
∴∠DAF=
1
2
∠DAB,∠BCE=
1
2
∠BCD(角平分線(xiàn)定義),
∵∠DAB=∠BCD,
∴∠DAF=∠BCE(等式的性質(zhì)),
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠BFA(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
∴∠BCE=∠BFA(等量代換),
∴AF∥EC(同位角相等,兩直線(xiàn)平行),
故答案為:DAB,BCD,角平分線(xiàn)定義,DAF,BCE,等式的性質(zhì),兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,等量代換,同位角相等,兩直線(xiàn)平行.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用性質(zhì)和判定進(jìn)行推理的能力,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義運(yùn)算a?b=a(1-b),下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的幾個(gè)結(jié)論:
①2?(-2)=6;②a?b=b?a;③若a+b=0,則(a?a)+(b?b)=2ab;④若a?b=0,則a=0.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的例題,并回答問(wèn)題.
【例題】解一元二次不等式:x2-2x-8>0.
解:對(duì)x2-2x-8分解因式,得x2-2x-8=(x-1)2-9=(x-1)2-32=(x+2)(x-4),
∴(x+2)(x-4)>0.由“兩實(shí)數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”,可得
x+2>0
x-4>0
①或
x+2<0
x-4<0.

解①得x>4;解②得x<-2.
故x2-2x-8>0的解集是x>4或x<-2.
(1)直接寫(xiě)出x2-9>0的解是
 
;
(2)仿照例題的解法解不等式:x2+4x-21<0;
(3)求分式不等式:
4x+1
x-2
≤0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值.
(2)已知13x2-6xy+y2-4x+1=0,求:(x+y)2013•x2012的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,1)、B(0,-2)、C(-3,-1)、D(-2,3).
(1)確定這個(gè)四邊形的面積,你是怎么做的?寫(xiě)出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程.
(2)如果把原來(lái)四邊形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)增加2,縱坐標(biāo)都減少3,所得的四邊形和原四邊形ABCD的面積是否發(fā)生變化?面積是多少?
(3)請(qǐng)用數(shù)學(xué)原理說(shuō)出(2)其中的規(guī)律?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

元旦期間,某超市進(jìn)行積分兌換禮品活動(dòng),具體兌換方法如表所示.爸爸拿出自己的積分卡,對(duì)小華說(shuō):“這里有820分,你去兌換禮品吧.”小華到超市兌換了兩種禮品,共10件,還剩20分的積分.請(qǐng)你求出小華兌換了哪兩種禮品,各多少件?
積分兌換禮品表
兌換禮品 所需積分
電茶壺一個(gè) 700分
保溫杯一個(gè) 200分
牙膏一支 50分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某縣體委為了了解本縣初一新生喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了該年級(jí)部分學(xué)生對(duì)籃球、足球、排球、乒乓球的愛(ài)好情況進(jìn)行了調(diào)查,(說(shuō)明:每位學(xué)生只選而且必須選一種自己最喜歡的一種球類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng),請(qǐng)根據(jù)這兩幅圖形解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中,一共抽查了初一學(xué)生
 
;
(2)請(qǐng)將兩幅圖形補(bǔ)充完整;
(3)已知該縣共有初一學(xué)生12800人,問(wèn)喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD的底邊AB在x軸上,且點(diǎn)A與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B坐標(biāo)為(8
2
,0),點(diǎn)D坐標(biāo)為(3
2
3
2
),點(diǎn)E為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),以每秒
2
個(gè)單位的速度由A向B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,將射線(xiàn)ED繞E點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°交BC于F點(diǎn).

(1)求經(jīng)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的拋物線(xiàn);
(2)求出線(xiàn)段BF的最大值;
(3)若△ADE為等腰三角形,求t值;
(4)在直線(xiàn)BC上取一點(diǎn)P,求DE+EP的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+b的自變量x的取值范圍是-1≤x≤1,相應(yīng)的函數(shù)值的取值范圍是-3≤y≤-1,求該函數(shù)的表達(dá)式
 

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