如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行如下操作:把每個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實(shí)數(shù)a,將得到的點(diǎn)先向右平移m個(gè)單位,再向上平移n個(gè)單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn)A、B的對應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′,已知正方形ABCD內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)F經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點(diǎn)F′與點(diǎn)F重合,則點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為( 。
A、-1B、0C、2D、1
考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-平移
專題:
分析:首先根據(jù)點(diǎn)A到A′,B到B′的點(diǎn)的坐標(biāo)可得方程組
-3a+m=-1
0×a+n=2
;
3a+m=2
0×a+n=2
,解可得a、m、n的值,設(shè)F點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)F′點(diǎn)F重合可列出方程組,再解可得F點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:由點(diǎn)A到A′,可得方程組
-3a+m=-1
0×a+n=2
;
由B到B′,可得方程組
3a+m=2
0×a+n=2
,
解得
a=
1
2
m=
1
2
n=2

設(shè)F點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)F′點(diǎn)F重合得到方程組
1
2
x+
1
2
=x
1
2
y+2=y
,
解得
x=1
y=4
,
即F(1,4),點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為1.
故選D.
點(diǎn)評:此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)列出方程組.
練習(xí)冊系列答案
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已知拋物線y=kx2-2kx+k-1與x軸交于A(a,0)、B(b,0),使
1
a
+
1
b
的值為整數(shù)的整數(shù)k=
 

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在等式y(tǒng)=kx+4中,當(dāng)x=2,y=-6,則k的值為( 。
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若點(diǎn)A(a,2)在第二象限,則(  )
A、a≤0B、a≥0
C、a<0D、a>0

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已知1≤a≤
2
,化簡
a2-2a+1
+|a-2|的結(jié)果是( 。
A、2a-3B、2a+3
C、3D、1

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有五張卡片(形狀、大小、質(zhì)地都相同),上面分別畫有下列圖形:①線段;②正三角形;③平行四邊形;④梯形;⑤圓.將卡片背面朝上洗勻,從中抽取一張,正面圖形一定滿足既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的概率是( 。
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各等式中成立的是( 。
A、-
(-2)2
=-2
B、-
3.6
=-0.6
C、
(-13)(-13)
=-13
D、
36
=±6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列等式從左到右的變形是因式分解的是( 。
A、6a3b=3a2-2ab
B、(x+2)(x-2)=x2-4
C、2x2+4x-3=2x(x+2)-3
D、ax-ay=a(x-y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王和小李同時(shí)分別從學(xué)校和少科站相對而行,小王的速度是60m/min,小李的速度是75m/min,相遇時(shí)小李比小王多行450m,學(xué)校離少科站有多少遠(yuǎn)?

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