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13．計算：|-4|×（-1）2012-（$\sqrt{24}$-2）0×$\root{3}{64}$+（${\frac{1}{3}}$）-2．

分析 原式利用乘方的意義，絕對值的代數意義，立方根定義，以及零指數冪、負整數指數冪法則計算即可得到結果．

解答 解：原式=4×1-1×4+9=9．

點評 此題考查了實數的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．如圖，在△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，DE為BC的垂直平分線，
（1）求∠ABC與∠C的度數；
（2）求證：BC=2AB．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．如圖1，E為邊長為1的正方形ABCD中CD邊上的一動點（不含點C、D），以BE為邊作圖中所示的正方形BEFG
（1）求∠ADF的度數
（2）如圖2，若BF交AD于點H，連接EH，求證：HB平分∠AHE
（3）如圖3，連接AE、CG，作BM⊥AE于點M，BM交GC于點N，連接DN．當E在CD上運動時，求DN長度的變化范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．若分式$\frac{x-3}{{x}^{2}+1}$的值為正數，則x的取值范圍是x＞3．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．先分解因式，再求值：（a2+b2）2-4a2b2，其中a=3.5，b=1.5．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．（1）計算：|-2|+（-2）-2-$\sqrt{\frac{1}{16}}$-（$\sqrt{3}$-2）0
（2）解方程：$\frac{2}{x-2}$=$\frac{x-1}{x-2}$-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．如圖，AB是⊙O的直徑，∠BAC=45°，AB=BC．
（1）求證：BC是⊙O的切線；
（2）AB=2，求陰影部分的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

2．將拋物線y=x2向左平移2個單位，再向下平移1個單位，所得拋物線為（　�。�
A．y=（x-2）2-1B．y=（x-2）2+1C．y=（x+2）2-1D．y=（x+2）2+1

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．將拋物線y=-3x2先向上平移一個單位，再向右平移2個單位后，得到的拋物線解析式是y=-3（x-1）2+2．

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