多項式xy-2x3y+2是
 
次
 
項式，它的最高次項的系數(shù)是
 
．
考點：多項式
專題：
分析：根據(jù)多項式次數(shù)的定義求解．多項式的次數(shù)是多項式中最高次項的次數(shù)，據(jù)此即可求解．
解答：解：多項式xy-2x3y+2是 四次 三項式，它的最高次項的系數(shù)是-2．
故答案是：四，三，-2．
點評：此題考查的是多項式的定義，多項式中每個單項式叫做多項式的項，這些單項式中的最高次數(shù)，就是這個多項式的次數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，分別以邊AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG，連接CE，BG，EG．（正方形的各邊都相等，各角均為90°）
（1）判斷CE與BG的關(guān)系，并說明理由；
（2）若BC=3，AB=5，則AEG面積等于
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：[
x3
-
y3
x
-
y
+
xy
]•[
x
-
y
x-y
]2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖，圓上有五個點，這五個點將圓分成五等份（每一份稱為一段弧長），把這五
個點按順時針方向依次編號為1，2，3，4，5，若從某一點開始，沿圓周順時針方向行走，點的編號是數(shù)字幾，就走幾段弧長，則稱這種走法為一次“移位”．如：小明在編號為3的點，那么他應走3段弧長，即從3→4→5→1為第一次“移位”，這時他到達編號為1
的點，然后從1→2為第二次“移位”．小明從編號為4的點開始，第三次“移位”后，他到達編號為
 
的點，第2012次“移位”后，他到達編號為
 
的點．
（2）若將圓進行二十等份，按照順時針方向依次編號為1，2，3，…，20，
小明從編號為3的點開始，沿順時針方向，按上述“移位”方式行走，
①經(jīng)過4次“移位”后，他到達編號為
 
的點．
②“移位”次數(shù)a=
 
時，小王剛好到達編號為16的點，又滿足|a-2012|的值最�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如下圖，D是△ABC的邊BC的中點，且
AE
BE
=
1
3
，求
AF
FC
的值（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，如圖，BC是圓O的直徑，A是弦BD延長線上一點，AC⊥BC于點C，切線DE交AC于點E．
（1）求證：AE=EC．
（2）若AD=DB，OC=5，求切線AC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)軸上某點A，一只螞蟻從點A出發(fā)爬了3.5個單位長度到了原點，則點A表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

作圖題：已知平面上四個點A，B，C，D，如圖：
（1）畫射線AD；
（2）直線AB、CD相交于E；
（3）求點F，使點F到點A、B、C、D的距離最�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB直徑，P是直線AB上任一點，且∠DPB=∠EPB．
（1）當P在⊙O外時，求證：CD=EF，PC=PF；
（2）當P在⊙O內(nèi)時，其它條件不變，畫出圖形，（1）中結(jié)論是否成立？若成立請證明，若不成立說明理由．

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