3.如圖,某建筑物AC頂部有一旗桿AB,且點A,B,C在同一條直線上,小明在地面D處觀測旗桿頂端B的仰角為30°,然后他正對建筑物的方向前進了20米到達地面的E處,又測得旗桿頂端B的仰角為60°,已知建筑物的高度AC=12m,求旗桿AB的高度(結(jié)果精確到0.1米).參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{2}$≈1.41.

分析 首先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠DBE=60°-30°=30°,根據(jù)等角對等邊可得BE=DE,然后在Rt△BEC中,根據(jù)三角形函數(shù)可得BC=BE•sin60°,進而可得BC長,然后可得AB的長.

解答 解:∵∠BEC=60°,∠BDE=30°,
∴∠DBE=60°-30°=30°,
∴BE=DE=20,
在Rt△BEC中,
BC=BE•sin60°=20×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=10$\sqrt{3}$≈17.3(米),
∴AB=BC-AC=17.3-12=5.3(米),
答:旗桿AB的高度為5.3米.

點評 此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是證明BE=DE,掌握三角形函數(shù)定義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.如圖,在菱形ABCD中,AC與BD于點O,AE⊥CD,且AE=OD,若AO+OD+AD=3+$\sqrt{3}$,則菱形ABCD的面積是2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.已知x2-3x-4=0,則代數(shù)式$\frac{x}{{{x^2}-x-4}}$的值是( 。
A.3B.2C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是由4個完全相同的小正方體組成的立體圖形,則它的俯視圖是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.如圖,點P是反比例函數(shù)$y=\frac{k}{x}$(x<0)圖象的一點,PA垂直于y軸,垂足為點A,PB垂直于x軸,垂足為點B.若矩形PBOA的面積為6,則k的值為-6.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.列方程解應(yīng)用題:在某中學的一次募捐活動中,我們得到了以下信息:
信息一:八(1)班共捐款540元,八(2)班共捐款480元.
信息二:八(2)班平均每人捐款錢數(shù)是八(1)班平均每人捐款錢數(shù)的$\frac{5}{6}$.
信息三:八(1)班比八(2)班少3人.
請你根據(jù)以上三條信息,求出八(1)班平均每人捐款多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.在某一電路中,保持電壓不變,電流I(單位:A)與電阻R(單位:Ω)成反比例,當電阻R=5Ω時,電流I=2A.
(1)求I與R之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當電流為20A時,電阻應(yīng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.一般情況下,學生注意力上課后逐漸增強,中間有段時間處于較理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后開始分散.實驗結(jié)果表明,學生注意力指數(shù)y隨時間x(min)的變化規(guī)律如圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):
(1)上課后第5min與第30min相比較,何時學生注意力更集中?
(2)某道難題需連續(xù)講19min,為保證效果,學生注意力指數(shù)不宜低于36,老師能否在所需要求下講完這道題?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于反比例函數(shù)y=-$\frac{4}{x}$,下列說法正確的是( 。
A.圖象在第一、三象限B.圖象經(jīng)過點(2,-8)
C.當x>0時,y隨x的增大而減小D.當x<0時,y隨x的增大而增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案