如圖,在△ABC中,D、E兩點(diǎn)分別在邊BC、AC上,AE:EC=CD:BD=1:2,AD與BE相交于點(diǎn)F,若△ABC的面積為21,則△ABF的面積為
 
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)等高的兩個(gè)三角形底邊的關(guān)系,可得兩個(gè)三角形面積的關(guān)系,根據(jù)相似三角形判定與性質(zhì),可得AE:EG=AF:FD=3:4,根據(jù)比例的性質(zhì),可得AF:AD=3:7,再根據(jù)等高的兩個(gè)三角形底邊的關(guān)系,可得兩個(gè)三角形面積的關(guān)系.
解答:解:如圖,過D作DG∥BE,角AC與G,,
∵AE:EC=CD:BD=1:2,△ABC的面積為21,
∴S△ABE:S△BCE=S△ADC:S△ABD=1:2,
S△ABD=
2
3
S△ABC
=
2
3
×21
=14,
∵DG∥BE,
∴△CDG∽△CBE,△AEF∽△AGD,
CG
GE
=
DC
BD
=
1
2
,
GE=
2
3
CE,AE=
1
2
CE,
AE:EG=AF:FD=3:4,
AF:AD=3:7.
S△ABF:S△ABD=3:7,
S△ABF=
3S△ABD
7
=
3
7
×14
=6,
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),利用了等高的兩個(gè)三角形的面積與底邊的關(guān)系,相似三角形的判定與性質(zhì),題目有點(diǎn)難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
3(-3)3
+(-2)2-
9
+|
3
-2|-(
5
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為1的正方形OA1B1C的對(duì)角線A1C和OB1交于點(diǎn)M1;以M1A1為對(duì)角線作第二個(gè)正方形A2A1B2M1,對(duì)角線A1M1和A2B2交于點(diǎn)M2;以M2A1為對(duì)角線作第三個(gè)正方形A3A1B3 M2,對(duì)角線A1M2和A3B3交于點(diǎn)M3;…,依此類推,這樣作的第4個(gè)正方形對(duì)角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為M4
 
);第n個(gè)正方形對(duì)角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為Mn
 
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由某個(gè)總體中抽取2個(gè)m,4個(gè)n,5個(gè)p,7個(gè)q組成一個(gè)樣本,那么這個(gè)樣本的容量為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx-6的圖象開口向上,且經(jīng)過點(diǎn)A(-3,0),寫出一個(gè)滿足以上條件的二次函數(shù)解析式
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將邊長(zhǎng)為1的正方形OAPB沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2014次,點(diǎn)P依次落在點(diǎn)P1,P2,P3,…P2013,P2014的位置,記Pi(xi,yi),i=1,2,3,…,2013,2014,則P2014的坐標(biāo)
 
;如果xn=xn+1,則xn+2=
 
(請(qǐng)用含有n的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(2-m,3m)在y軸上,則m的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中是假命題的是(  )
A、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
B、垂線段最短
C、在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
D、直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做點(diǎn)到直線的距離

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上到表示-2的點(diǎn)距離為4的點(diǎn)所表示的數(shù)是( 。
A、1.5B、-6
C、1或-6D、2或-6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案