【題目】為了了解居民的環(huán)保意識(shí),社區(qū)工作人員在某小區(qū)隨機(jī)抽取了若干名居民開(kāi)展主題為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)答卷活動(dòng)(每名居民必須答卷且只答一份),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖(得分為整數(shù),滿分為分,最低分為分)

請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查,一共抽取了多少名居民?

2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù);

3)社區(qū)決定對(duì)該小區(qū)名居民開(kāi)展這項(xiàng)有獎(jiǎng)答卷活動(dòng),得分者獲一等獎(jiǎng),請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,幫社區(qū)工作人員估計(jì)需要準(zhǔn)備多少份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?

【答案】150;(28.26分,8分;(3100

【解析】

1)根據(jù)總數(shù)=個(gè)體數(shù)量之和計(jì)算即可;

2)根據(jù)樣本的平均數(shù)和眾數(shù)的定義計(jì)算即可;

3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可;

1(名),

答:本次調(diào)查一共抽取了名居民;

2)平均數(shù)(分);

眾數(shù):從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,得分的人最多,故眾數(shù)為(分);

3(份),

答:估計(jì)大約需要準(zhǔn)備份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC的三個(gè)角是∠A,B,C ,它們所對(duì)的邊分別是a,b,c.c2-a2=b2;②∠A=B=C;c=a=b;a=2,b=2 ,c=.上述四個(gè)條件中,能判定ABC 為直角三角形的有(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè)

C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE∠BAC的平分線,∠ABC的平分線 BMAE于點(diǎn)M,點(diǎn)OAB上,以點(diǎn)O為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,交 AB于點(diǎn)F

1)求證:AE⊙O的切線.

2)當(dāng)BC=8,AC=12時(shí),求⊙O的半徑.

3)在(2)的條件下,求線段BG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究下面的問(wèn)題:

(1)如圖甲,在邊長(zhǎng)為a的正方形中去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成如圖乙的一個(gè)長(zhǎng)方形,通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,這個(gè)等式是________(用式子表示),即乘法公式中的___________公式.

(2)運(yùn)用你所得到的公式計(jì)算:

10.7×9.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線與直線.

1)求兩直線交點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求的面積.

3)在直線上能否找到點(diǎn),使得,若能,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別在CD、BC的延長(zhǎng)線上,AEBD,EFBC,tanABC=,EF=,則AB的長(zhǎng)為(  )

A. B. C. 1 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某書(shū)店為了迎接讀書(shū)節(jié)制定了活動(dòng)計(jì)劃,以下是活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的部分信息:

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

書(shū)本類(lèi)別

A類(lèi)

B類(lèi)

進(jìn)價(jià)(單位:元)

18

12

備注

1.用不超過(guò)16800元購(gòu)進(jìn)A,B兩類(lèi)圖書(shū)共1000本;

2.A類(lèi)圖書(shū)不少于600本;

……

(1)陳經(jīng)理查看計(jì)劃數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):A類(lèi)圖書(shū)的標(biāo)價(jià)是B類(lèi)圖書(shū)標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用540元購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),能單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)圖書(shū)的數(shù)量恰好比單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)B類(lèi)圖書(shū)的數(shù)量少10本,請(qǐng)求出A,B兩類(lèi)圖書(shū)的標(biāo)價(jià);

(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了讀書(shū)節(jié)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售的影響,便調(diào)整了銷(xiāo)售方案,A類(lèi)圖書(shū)每本標(biāo)價(jià)降低a(0<a<5)銷(xiāo)售,B類(lèi)圖書(shū)價(jià)格不變,那么書(shū)店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),沿移動(dòng)至終點(diǎn)C.設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x的面積為y,則下列圖象能大致反映yx之間的函數(shù)關(guān)系的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為提醒人們節(jié)約用水,及時(shí)修好漏水的水龍頭.小明同學(xué)做了水龍頭漏水實(shí)驗(yàn),每隔10秒觀察量筒中水的體積,記錄的數(shù)據(jù)如表(漏出的水量精確到1毫升),已知用于接水的量筒最大容量為100毫升.

時(shí)間t(秒)

10

20

30

40

50

60

70

量筒內(nèi)水量v(毫升)

4

6

8

10

12

14

16

1)在圖中的平面直角坐標(biāo)系中,以(t,v)為坐標(biāo)描出上表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn);

2)用光滑的曲線連接各點(diǎn),你猜測(cè)Vt的函數(shù)關(guān)系式是______________

3)解決問(wèn)題:

小明同學(xué)所用量筒開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前原有存水 毫升

如果小明同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)量筒中的水剛好盛滿時(shí),所需時(shí)間是_____;

按此漏水速度,半小時(shí)會(huì)漏水 毫升.

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