用小立方塊搭一個幾何體,使它的從正面和從上面看到的這個幾何體的形狀圖如圖所示,從上面看到的形狀圖中的小正方形中的字母表示該位置小立方塊的個數(shù),試回答下列問題;
(1)x、z各表示多少?
(2)y可能是多少?這個幾何體最少由幾個小立塊搭成?最多呢?
考點:由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:(1)由主視圖可知,第1列第2行小立方體的個數(shù)為3,第3列第2行小正方體的個數(shù)為1,那么x=3,z=1,c=1;
(2)第2列第2行小立方體的個數(shù)最多為2,最少為1,那么加上其它小立方體的個數(shù)即可.
解答:解:(1)由圖可知x=3,z=1;
(2)y=1或2; 
最少由3+2+2+1+1+1+1=11塊搭成;
最多由3+2+2+2+1+1+1=12塊搭成.
點評:本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖;注意主視圖主要告知組成的幾何體的層數(shù)和列數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小慧在解方程3a-2x=5(x為未知數(shù))時,誤將“-2x”寫成了“+2x”,得到方程的解為x=-5,則原方程的解為( 。
A、x=-3B、x=3
C、x=5D、x=1

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計算:-18÷(-3)2+5×(-2)3-12015

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在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1三點的坐標(biāo).
(2)若將點C向右平移h個單位,使其落在△A1B1C1內(nèi)部,直接寫出h的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的四個圖案中,既包含圖形的旋轉(zhuǎn),又包含圖形的軸對稱的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,過點B作BC∥OP交⊙O于點C,連結(jié)
AC.若AB=2,PA=
2
,則BC的長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,圖中平行四邊形的一個角為60°,兩條邊的長分別為6cm和12cm,高為5cm.求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,單位長度為1的方格紙中,
①寫出△ABC的各頂點坐標(biāo),并畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
②寫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A2B2C2的各點坐標(biāo);
③求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,對角線AC、BD交于點O,AC=2,∠BOC=120°,求AD+BC的值.

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同步練習(xí)冊答案