計(jì)算:(-1)2014+(-
1
2
-3-
1
3
+(π-4.5)0-|tan30°-1|.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:原式第一項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,第四項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=1-8-
3
3
+1-1+
3
3
=-7.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,AB∥CD,點(diǎn)E在AB、CD之間,且A、C、E均在BD所在直線的同側(cè),點(diǎn)E在直線AB、CD的上方,那么∠B、∠D、∠E之間又有何關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程3x+a=x-1的解是2,則a的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,將四邊形ABEF沿EF折疊得到四邊形HGFE,已知∠CFG=40°,則∠DEF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則(a+b)-3cd=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2-
3
0-|-3|+
4
+(-1)2014+(-
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),有9位同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋,他們的鞋號(hào)由小到大是:20,21,21,22,22,22,22,23,23.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是(  )
A、21和22
B、21和23
C、22和22
D、22和23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的是(  )
A、y=
1
2
x+3
B、y=0.02x
C、y=x+1
D、y=2-3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(a,4)在拋物線y=
1
4
x2+c和直線y=-2x上.
(1)求a,c的值;
(2)把此二次函數(shù)的圖象沿著y軸方向平移,經(jīng)過(guò)怎樣的平移才能使所得的圖象與直線y=-2x有且只有一個(gè)公共點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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