【題目】如圖:在x軸的上方,直角∠BOA繞原點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),若∠BOA的兩邊分別與函數(shù)y=﹣ 、y= 的圖象交于B、A兩點(diǎn),則tanA=

【答案】
【解析】解:如圖,分別過(guò)點(diǎn)A、B作AN⊥x軸、BM⊥x軸;

∵∠AOB=90°,
∴∠BOM+∠AON=∠AON+∠OAN=90°,
∴∠BOM=∠OAN,
∵∠BMO=∠ANO=90°,
∴△BOM∽△OAN,
= ;
設(shè)B(﹣m, ),A(n, ),
則BM= ,AN= ,OM=m,ON=n,
∴mn= ,mn= ;
∵∠AOB=90°,
∴tan∠OAB= ①;
∵△BOM∽△OAN,
= = = ②,
由①②知tan∠OAB= ,
故答案為:
如圖,作輔助線;首先證明△BOM∽△OAN,得到 = ,設(shè)B(﹣m, ),A(n, ),得到BM= ,AN= ,OM=m,ON=n,進(jìn)而得到mn= ,mn= ,此為解決問(wèn)題的關(guān)鍵性結(jié)論;運(yùn)用三角函數(shù)的定義證明知tan∠OAB= ,即可解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

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A.1:
B.1:
C.1:2
D.2:3

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【題目】父親告訴小明:距離地面越高,溫度越低,并給小明出示了下面的表格:

距離地面高度(千米)h

0

1

2

3

4

5

溫度(℃)t

20

14

8

2

﹣4

﹣10

根據(jù)表中,父親還給小明出了下面幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助小明回答下列問(wèn)題:

(1)表中自變量是   ;因變量是   ;當(dāng)?shù)孛嫔希?/span>h=0時(shí))時(shí),溫度是   ℃.

(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,請(qǐng)寫出滿足th關(guān)系的式子.

(3)計(jì)算出距離地面6千米的高空溫度是多少?

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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH,求證:∠DHO=∠DCO.

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【題目】小剛參加射擊比賽,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

成績(jī)(環(huán))

次數(shù)

關(guān)于他的射擊成績(jī),下列說(shuō)法正確的是(

A. 極差是2環(huán) B. 中位數(shù)是8環(huán) C. 眾數(shù)是9環(huán) D. 平均數(shù)是9環(huán)

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【題目】某中學(xué)開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)家校合育教育平臺(tái),為了解家長(zhǎng)使用平臺(tái)的情況,學(xué)校將家長(zhǎng)的使用情況分為經(jīng)常使用、“偶爾使用”和“不使用”三種類型,借助該平臺(tái)大數(shù)據(jù)功能,匯總出該校八(1)班和八(2)班全體家長(zhǎng)的使用情況,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題

(1)此次調(diào)查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為   ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中代表“不使用”類型的扇形圓心角的度數(shù)是   °,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)共有1200人,根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校八年級(jí)中“經(jīng)常使用”類型的家長(zhǎng)約有多少人?

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A. 10 B. 8 C. 6 D. 4

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(1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);

(2)求一次函數(shù)的解析式;

(3)反比例函數(shù)的解析式;

(4)求BCD的面積.

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