計(jì)算：
（1）6-
3-8
-
25
；
（2）[（x+y）2-（x-y）2]÷（-2xy）．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式利用平方根及立方根定義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式中括號(hào)中利用平方差公式分解，計(jì)算后利用單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=6+2-5=3；
（2）原式=（4xy）÷（-2xy）=-2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的口袋中，裝有5個(gè)紅球和3個(gè)綠球，這些球除了顏色外都相同，從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球，它是紅球的概率是（　�。�
A、
5
8
B、
3
8
C、1
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（3x-1）2=（3-2x）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：有理數(shù)a、b，c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖，且a、b，c滿足條件10|a|=5|b|=2|c|=10．
（1）求a、b，c的值；
（2）求|a+b|+|b+c|+|a+c|的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AB⊥AC，AC=2，BC=
5
，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)分別交BC、AD于點(diǎn)E、F，連接DE、BF，問：直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)多少度時(shí)，四邊形BEDF是菱形，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
38
+
1
4
-
(-3)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某批乒乓球產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下：
抽取球數(shù)n 50 100 200 500 1000 1500 2 000
優(yōu)等品數(shù)m 45 91 177 445 905 1350 1790
優(yōu)等品頻率
m
n
 0.900 0.910 0.905 0.900 0.895
（1）填寫表中空格；
（2）畫出這批乒乓球“優(yōu)等品”頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖；
（3）這批乒乓球“優(yōu)等品”頻率的估計(jì)值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：（-3）2-2-3+30；
（2）計(jì)算：
1
2
ab2•（2a2b-3ab2）；
（3）先化簡(jiǎn)，再求值（x-2）2+2（x+2）（x-4）-（x-3）（x+3）；其中x=-l．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

中國(guó)人口大約是13億5千萬人，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)為
 
人．

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