計算：
38
+
1
4
-
(-3)2
．
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：原式利用平方根及立方根定義化簡，計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2+
1
2
-3=-
1
2
．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點P（x，y）在第四象限，且|x|=3，|y|=2，則P點的坐標是（　�。�
A、（3，2）
B、（3，-2）
C、（-2，3）
D、（2，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商品成本價2000元，標價2800元，如果商店要以利潤不低于5%的售價打折銷售，那么最低可打幾折出售？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克，乙種原料290千克，計劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件．已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品，需用甲種原料9千克、乙種原料3千克，可獲利潤700元；生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品，需用甲種原料4千克、乙種原料10千克，可獲利潤1200元．設(shè)生產(chǎn)A種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)為x，A、B兩種產(chǎn)品所獲總利潤為y（元）．
（1）試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求出自變量x的取值范圍；
（3）利用函數(shù)的性質(zhì)說明哪種生產(chǎn)方案獲總利潤最大？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）6-
3-8
-
25
；
（2）[（x+y）2-（x-y）2]÷（-2xy）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：
（1）4a2-2a；     
（2）x4-8x2+16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：當x=2時，求
(x+1)(x-1)
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，某村計劃在江漢堤坡種植白楊樹，現(xiàn)甲、乙兩家林場有相同的白楊樹苗可供選擇，其具體銷售方案如下：
甲林場乙林場
 購樹苗數(shù)量 銷售單價 購樹苗數(shù)量 
銷售單價
 不超過1000棵時 4元/棵 不超過2000棵時 4元/棵
 超過1000棵的部分 3.8元/棵 超過2000棵的部分 3.6元/棵
設(shè)購買白楊樹苗x棵，到兩家林場購買所需費用分別為y甲（元）、y乙（元）．
（1）該村需要購買1500棵白楊樹苗，若都在甲林場購買所需費用為
 
元，若都在乙林場購買所需費用為
 
元；
（2）分別求出y甲、y乙與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果你是該村的負責人，應(yīng)該選擇到哪家林場購買樹苗合算，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將方程2x+3y=6寫成用含x的代數(shù)式表示y，則y=
 
．

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