一款手機(jī)連續(xù)兩次降價(jià),由原來(lái)的1299元降到688元.設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,則列方程為( 。
A、688(1+x)2=1299
B、1299(1+x)2=688
C、688(1-x)2=1299
D、1299(1-x)2=688
考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程
專題:增長(zhǎng)率問(wèn)題
分析:設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,則第一次降價(jià)后售價(jià)為1299(1-x),第二次降價(jià)后售價(jià)為1299(1-x)2,然后根據(jù)兩次降階后的售價(jià)建立等量關(guān)系即可.
解答:解:根據(jù)題意得1299(1-x)2=688.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程:在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要全面、系統(tǒng)地申清問(wèn)題的已知和未知,以及它們之間的數(shù)量關(guān)系,找出并全面表示問(wèn)題的相等關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),用方程表示出已知量與未知量之間的等量關(guān)系,即列出一元二次方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

|-3|+(-
1
2
)
-2
+20140+
16
-(-2)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(5a-3b)-3(a2-2b)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦垂直拉向岸邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水池的深度和這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度各為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要建如圖所示兩個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)雞場(chǎng)總面積為150m2,為了節(jié)約材料,雞場(chǎng)的一邊靠著原有的一條墻(無(wú)限長(zhǎng)),另外的邊用竹籬笆圍成,已知籬笆總長(zhǎng)為35m.且在BC邊上開(kāi)一扇長(zhǎng)為2米的門GH,在EF邊上開(kāi)一扇長(zhǎng)為2米的門MN.若設(shè)雞場(chǎng)的AB長(zhǎng)為x米.則所列方程為( 。
A、x(35-2x)=150
B、x(31-3x)=150
C、x(39-2x)=150
D、x(39-3x)=150

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個(gè)根為0,則a的值為( 。
A、1或-1B、-1C、1D、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四包方便面,每包以標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)(108克)為基數(shù),超過(guò)的克數(shù)記作正數(shù),不足的克數(shù)記作負(fù)數(shù),以下數(shù)據(jù)中最接近標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)的是( 。
A、+2B、-3C、+3D、+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)是無(wú)理數(shù)的是( 。
A、0
B、π
C、3.14
D、
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某位籃球運(yùn)動(dòng)員在同樣的條件下進(jìn)行投籃練習(xí),結(jié)果如下表:
投籃次數(shù)(n)8101520304050
進(jìn)球次數(shù)(m)681217253238
進(jìn)球頻率(
m
n
 
 
 
 
 
 
 
(1)將上表補(bǔ)充完整;
(2)這位運(yùn)動(dòng)員投籃一次,進(jìn)球的概率約是多少?
(3)若這位運(yùn)動(dòng)員投籃10次,必定會(huì)投進(jìn)8次嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案