下列命題是假命題的是（　�。�
A、同旁內(nèi)角互補
B、垂直于同一條直線的兩條直線平行
C、對頂角相等
D、同角的余角相等
考點：命題與定理
專題：
分析：利用平行線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)及余角的定義分別判斷后即可確定正確的選項．
解答：解：A、同旁內(nèi)角互補，錯誤，是假命題，符合題意；
B、垂直于同一直線的兩條直線平行，正確，是真命題，不符合題意；
C、對頂角相等，正確，是真命題，不符合題意；
D、同角的余角相等，正確，是真命題，不符合題意；
故選A．
點評：本題考查了命題與定理的知識，解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)及余角的定義等知識，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果方程組
3x+7y=10
2ax+(a-1)y=5
的解中的x與y的值相等，那么a的值是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計算結(jié)果正確的是（　　）
A、（2x5）3=6x15
B、（-x4）3=-x12
C、（2x3）2=2x6
D、[（-x）3]4=x7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形，O為位似中心，相似比為1：
2
，點A的坐標為（1，0），則E點的坐標為（　�。�
A、（-
2
，0）
B、（-
3
2
，-
3
2
）
C、（-
2
，-
2
）
D、（-2，-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，對角線AC、BD交于點O，過點O的直線分別交BC、AD于F、E．若AB=4cm，AD=6cm，OE=2cm，則圖形EFCD的周長是（　　）
A、16cmB、15cm
C、14cmD、12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、零是整數(shù)
B、兩個無理數(shù)的和可能是有理數(shù)
C、任何有理數(shù)小于或等于它的絕對值
D、a的倒數(shù)是-
1
a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=ax2+bx+3與x軸相交于點A（-3，0），B（-1，0），與y軸相交于點C，⊙O1為△ABC的外接圓，交拋物線于另一點D．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求⊙O1的半徑；
（3）在拋物線的對稱軸上是否存在點P使PB+PC最小？若存在，請寫出P點坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：（x+y）（x+y-1）+
1
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是邊長為
2
的正方形，△ABE是等邊三角形，M為對角線BD（不含B點）上任意一點，將BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN，連接EN、AM、CM．
（1）求證：△AMB≌△ENB；
（2）①當M點在何處時，AM+CM的值最��；
②當M點在何處時，AM+BM+CM的值最小，并求出這個最小值．

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