【題目】已知二次函數(shù)
(1)用配方法將此二次函數(shù)化為的形式;
(2)在所給的坐標系上畫出這個二次函數(shù)的圖像;
()觀察圖像填空;
該拋物線的頂點坐標為
當時,x的取值范圍是
當時,y隨x的增大而
【答案】(1)
(2)略.
(3)①(2,1) ② ③ 減小
【解析】試題分析:(1)根據(jù)二次完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2來解答
(2)根據(jù)(1)中所求的二次函數(shù)的頂點式解析式作圖;
(3)根據(jù)(2)中的函數(shù)圖象很直觀的得出答案.
試題解析: (1)y=x24x+3=x24x+44+3=(x2)21;
(2)根據(jù)(1)中的二次函數(shù)的頂點式關系式可知,該函數(shù)的頂點是(2,1);
當x=0時,y=3;
當y=0時,即x24x+3=0,解得x=1或x=3,
∴該函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,3)、(1,0)、(3,0);
所以二次函數(shù)y=x24x+3的圖象如圖所示:
(3)由(2)中的圖象可知,當1<x<3時,y<0,當時,圖象在對稱軸左邊的部分呈下降趨勢,故y隨x的增大而減小.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】第五次全國人口普查結果顯示,我國的總人口已達到1300000000人,用科學記數(shù)法表示這個數(shù),結果正確的是( )
A. 0.13×1010
B. 1.3×109
C. 13×108
D. 130×107
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑為4,CD為⊙O的直徑,AC為⊙O的弦,B為CD延長線上的一點,∠ABC=30°,且AB=AC。
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)求弦AC的長;
(3)求圖中陰影部分的面積。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別為A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).
(1)把△ABC向上平移3個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1并寫出點B1的坐標;
B1( , )
(2)若通過向右平移個單位,再向上平移個單位,就可以把△ABC全部移到第一象限內(nèi),請寫出和的取值范圍。
: :
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,并解答問題.
將分式拆分成一個整式與一個分式(分子為整數(shù))的和的形式.
解:由分母為x2-1,可設x4+x2-3=(x2-1)(x2+a)+b.
則x4+x2-3=(x2-1)(x2+a)+b=x4-x2+ax2-a+b=x4+(a-1)x2-a+b
∴,∴
∴
這樣,分式被拆分成了一個整式x2+2與一個分式-的和.
根據(jù)上述作法,將分式拆分成一個整式與一個分式(分子為整數(shù))的和的形式。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個正比例函數(shù)圖象與一個一次函數(shù)圖象交于點A(3,4),且一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點B(0,-5).
(1)求這兩個函數(shù)的表達式;
(2)求△AOB的面積.
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