計(jì)算:
(1)(
3
+
2
2012×(
3
-
2
2013;
(2)
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
99
+
100
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)先根據(jù)積的乘方得到原式=[(
3
+
2
)(
3
-
2
)]2012•(
3
-
2
),然后利用平方差公式計(jì)算;
(2)先變形得到原式=
1
2
+1
+
1
3
+
2
+…+
1
100
+
99
,再分別進(jìn)行分母有理化,然后合并即可.
解答:解:(1)原式=[(
3
+
2
)(
3
-
2
)]2012•(
3
-
2

=(3-2)2012•(
3
-
2

=
3
-
2
;
(2)原式=
1
2
+1
+
1
3
+
2
+…+
1
100
+
99

=
2
-1+
3
-
2
+…++
100
-
99

=
100
-1
=10-1
=9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題:在邊長(zhǎng)為1的正方形的方格中△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C1
(1)用尺規(guī)作圖找出點(diǎn)O,并保留作圖痕跡.
(2)求出點(diǎn)A在此旋轉(zhuǎn)的路徑長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列各式,哪些是二次根式,哪些不是,為什么?
3
,-
16
,
34
,
-5
,
a
3
(a≥0),
x2+1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值.已知m2=1,求(m+1)2-(m-2)(m+3)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:x2=4x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
2x+1
3
-x=1-
6-4x
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將?ABCD紙片折疊,使得B與D重合,EF為折痕.
(1)試判斷四邊形BEDF的形狀,并說明理由;
(2)若BD=16,BE=10,求折痕EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
|x-1|
3x-2
的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)方形ABCD中,BD是對(duì)角線,將△ABD沿直線BD折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,BE與CD交于點(diǎn)F,則△DFB是
 
三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案