【題目】如圖,已知在平行四邊形ABCD中,AEBC,垂足為點E,AFCD,垂足為點F

1)如果AB=AD,求證:EFBD

2)如果EFBD,求證:AB=AD

【答案】1)見解析;(2)見解析

【解析】

1)直接利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定方法得出△ABE≌△ADFAAS),進而求出答案;
2)利用平行線分線段成比例定理結(jié)合相似三角形的判定與性質(zhì)得出△ABE∽△ADF,進而求出答案.

1四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠ABE=ADF,BC=AD,AB=CD,

AB=AD,

BC=AD=AB=CD,

AEBCAFCD,

∴∠AEB=AFD=90,

AB=AD,

∴△ABE≌△ADFAAS),

BE=DF,

,

,

EFBD

2四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠ABE=ADF

AEBC,AFCD,

∴∠AEB=AFD=90,

∴△ABE∽△ADF,

EFBD,

,

四邊形ABCD是平行四邊形,

AB=CD,AD=BC,

,

,即,

AB=AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,OAC的中點,過點O的直線分別與AB,CD交于點EF,連接BFAC于點M,連接DE,BO.若∠COB60°FOFC,則下列結(jié)論:①FBOC,OMCM;②△EOB≌△CMB;③四邊形EBFD是菱形;④MBOE32.其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,點DBC上且BD=2CD,E,F分別在AB,AC上運動且始終保持∠EDF=45°,設(shè)BE=x,CF=y,則yx之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示為:(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測量路燈(OS)的高度,把一根長1.5米的竹竿(AB)豎直立在水平地面上,測得竹竿的影子(BC)長為1米,然后拿竹竿向遠(yuǎn)離路燈方向走了4米(BB′),再把竹竿豎立在地面上,測得竹竿的影長(B′C′)為1.8米,求路燈離地面的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的弦,過點OOC⊥OA,OC交于ABP,且CP=CB

1)求證:BC⊙O的切線;

2)已知∠BAO=25°,點Q是弧AmB上的一點.

①求∠AQB的度數(shù);

②若OA=18,求弧AmB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市舉辦中學(xué)生足球賽,初中男子組共有市直學(xué)校的A、B兩隊和縣區(qū)學(xué)校的ef、g、h四隊報名參賽,六支球隊分成甲、乙兩組,甲組由A、ef三隊組成,乙組由B、g、h三隊組成,現(xiàn)要從甲、乙兩組中各隨機抽取一支球隊進行首場比賽.

1)在甲組中,首場比賽抽到e隊的概率是 ;

2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求首場比賽出場的兩個隊都是縣區(qū)學(xué)校隊的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(發(fā)現(xiàn))如圖,點EF分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,連接EF.因為AB=AD,所以把ΔABEA逆時針旋轉(zhuǎn)90°至ΔADG,可使ABAD重合.因為∠CDA=B=90°,所以∠FDG=180°,所以F、DG共線.

如果__________(填一個條件),可得ΔAEF≌ΔAGF.經(jīng)過進一步研究我們可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)BE,EF,FD滿足__________時,∠EAF=45°.

(應(yīng)用)

如圖,在矩形ABCD中,AB=6AD=m,點E在邊BC上,且BE=2

1)若m=8,點F在邊DC上,且∠EAF=45°(如圖),求DF的長;

2)若點F在邊DC上,且∠EAF=45°,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司推出一款產(chǎn)品,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品的日銷售量y(個)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.關(guān)于銷售單價,日銷售量,日銷售利潤的幾組對應(yīng)值如下表:

銷售單價x(元)

85

95

105

115

日銷售量y(

175

125

75

m

日銷售利潤w(元)

875

1875

1875

875

(注:日銷售利潤=日銷售量×(銷售單價﹣成本單價))

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫出x的取值范圍)及m的值;

(2)根據(jù)以上信息,填空:

該產(chǎn)品的成本單價是   元,當(dāng)銷售單價x=   元時,日銷售利潤w最大,最大值是   元;

(3)公司計劃開展科技創(chuàng)新,以降低該產(chǎn)品的成本,預(yù)計在今后的銷售中,日銷售量與銷售單價仍存在(1)中的關(guān)系.若想實現(xiàn)銷售單價為90元時,日銷售利潤不低于3750元的銷售目標(biāo),該產(chǎn)品的成本單價應(yīng)不超過多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,E是邊BC上一點,過點E作對角線AC的平行線,交ABF,交DADC的延長線于點GH

(1)求證:△AFG≌△CHE;

(2)若∠G=∠BAC,則四邊形ABCD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

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