計(jì)算:(﹣1)3++(﹣1)0


解:原式=﹣1+2+1﹣

=


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于F ,且AF=BD,連結(jié)BF

(1)求證:D是BC的中點(diǎn).

(2)如果AB=AC ,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是( 。

 

A.

OA=OC,OB=OD

B.

AD∥BC,AB∥DC

C.

AB=DC,AD=BC

D.

AB∥DC,AD=BC

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若點(diǎn)A(1,y1)和點(diǎn)B(2,y2)在反比例函數(shù)y=圖象上,則y1與y2的大小關(guān)系是:y1  y2(填“>”、“<”或“=”).

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如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)F,C是⊙O上兩點(diǎn),且==,連接AC,AF,過點(diǎn)C作CD⊥AF交AF延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,垂足為D.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若CD=2,求⊙O的半徑.

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計(jì)算sin245°+cos30°•tan60°,其結(jié)果是( 。

 

A.

2

B.

1

C.

D.

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如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,點(diǎn)E在BC上,且∠AEB=60°.若AB=2,AD=1,求CD和CE的長(zhǎng).(注意:本題中的計(jì)算過程和結(jié)果均保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式x2+1= 

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