下列說法正確的是(  )
A、0.
1
3
是無理數(shù)
B、
π
3
是分數(shù)
C、
4
11
是無限小數(shù),是無理數(shù)
D、0.13579…(小數(shù)部分由連續(xù)的奇數(shù)組成)是無理數(shù)
考點:實數(shù)
專題:
分析:運用有理數(shù)和無理數(shù)的定義判定即可.
解答:解:A、0.
1
3
是有理數(shù),故A選項錯誤;
B、
π
3
是無理數(shù),故B選項錯誤;
C、
4
11
是無限小數(shù),是有理數(shù),故C選項錯誤;
D、0.13579…(小數(shù)部分由連續(xù)的奇數(shù)組成)是無理數(shù),故D選項正確.
故選:D.
點評:本題主要考查了實數(shù)的定義,解題的關鍵是有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若|x+2|+(y+3)2=0,則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(x-
1
3
2+
3y-4
=0,則
xy
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式計算正確的是(  )
A、2
2
•3
3
=6
3
B、
4
1
2
=2
1
2
C、(
2
+
3
2=2+3=5
D、-
1
1
2
1
1
3
=-
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AD=8,點E,F(xiàn)分別是BD,CD的中點,則EF等于( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=kx的圖象經過點(2,1),則下列各點不在此正比例函數(shù)的圖象上的是(  )
A、(4,2)
B、(3,6)
C、(5,2.5)
D、(-6,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面是一位同學做的四道題:
①(ab)3=a3b;②
-a-b
a+b
=-1
;③a6÷a2=a3;④(a+b)2=a2+b2
其中做對了幾道題( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角平分線交于A1
(1)當∠A為70°時,∠A1=
 
°;
(2)如圖2,∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于A2,∠A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4,請寫出∠A與∠A4的數(shù)量關系
 
;
(3)如圖3,若E為BA延長線上一動點,連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,試求∠Q與∠A1的數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值.(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-2ab,其中a=1,b=
1
10

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