把分式
ab
a+b
中的a、b都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值( 。
A、擴(kuò)大為原來(lái)的6倍
B、不變
C、縮小為原來(lái)的
1
3
D、擴(kuò)大為原來(lái)的3倍
考點(diǎn):分式的基本性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)分式的分子分母都乘或除以同一個(gè)不為零的整式,結(jié)果不變,可得答案.
解答:解:把分式
ab
a+b
中的a、b都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值擴(kuò)大3倍,
故選;D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的基本性質(zhì),利用了分式的基本性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)將進(jìn)貨價(jià)為30元/個(gè)的臺(tái)燈以40元/個(gè)的銷(xiāo)售價(jià)售出,平均每月能售出600個(gè).市場(chǎng)調(diào)研表明:當(dāng)臺(tái)燈的銷(xiāo)售單價(jià)每上漲1元時(shí),其銷(xiāo)售量就將減少10個(gè).
(1)若每個(gè)臺(tái)燈的銷(xiāo)售單價(jià)在40元/個(gè)的基礎(chǔ)上漲價(jià)5元:
①漲價(jià)后,每個(gè)臺(tái)燈的利潤(rùn)為
 
元;
②漲價(jià)后,商場(chǎng)的臺(tái)燈平均每月的銷(xiāo)售量為
 
個(gè);
③漲價(jià)后商場(chǎng)平均每月銷(xiāo)售利潤(rùn)
 
元.
(2)若設(shè)每個(gè)臺(tái)燈的銷(xiāo)售單價(jià)在40元/個(gè)的基礎(chǔ)上漲價(jià)a元.
①試用含a的代數(shù)式填空:
漲價(jià)后,每個(gè)臺(tái)燈的銷(xiāo)售價(jià)為
 
元;
漲價(jià)后,每個(gè)臺(tái)燈的利潤(rùn)為
 
元;
漲價(jià)后,商場(chǎng)的臺(tái)燈平均每月的銷(xiāo)售量為
 
個(gè).
②如果商場(chǎng)要想銷(xiāo)售利潤(rùn)平均每月達(dá)到10000元,商場(chǎng)經(jīng)理甲說(shuō)“在原售價(jià)每臺(tái)40元的基礎(chǔ)上再上漲40元,可以完成任務(wù)”,商場(chǎng)經(jīng)理乙說(shuō)“不用漲那么多,在原售價(jià)每臺(tái)40元的基礎(chǔ)上再上漲10元就可以了”,試判斷經(jīng)理甲與乙的說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=(x+1)2+1,當(dāng)x<
 
時(shí),y隨x的增大而減。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某水果經(jīng)銷(xiāo)戶(hù)用260元從水果市場(chǎng)批發(fā)了蘋(píng)果和桔子共70千克,蘋(píng)果和桔子當(dāng)天的批發(fā)價(jià)、零售價(jià)如下表:
品名蘋(píng)果桔子
批發(fā)價(jià)(元/千克)4.43.2
零售價(jià)(元/千克)7.25.2
(1)這天該經(jīng)銷(xiāo)戶(hù)批發(fā)了蘋(píng)果和桔子各多少千克?
(2)當(dāng)天賣(mài)完這些蘋(píng)果和桔子經(jīng)銷(xiāo)戶(hù)能盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,先用代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積,再求當(dāng)a=2cm,b=6cm時(shí),陰影部分的面積.(π取3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),在正方形網(wǎng)格中分別畫(huà)出下列圖形:
(1)長(zhǎng)為
10
的線(xiàn)段PQ,其中P、Q都在格點(diǎn)上;
(2)面積為13的正方形ABCD,其中A、B、C、D都在格點(diǎn)上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,為了測(cè)量一棵數(shù)CD的高度,測(cè)量者在B點(diǎn)立了一根高為2米的標(biāo)桿,在F處時(shí),觀(guān)測(cè)者的眼睛E與桿頂A和樹(shù)頂C在同一條直線(xiàn)上.若BD=6.4米,F(xiàn)B=1.6米,EF=1.6米,求樹(shù)高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)為三個(gè)連續(xù)的整數(shù),則斜邊長(zhǎng)為( 。
A、4B、5C、8D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店鋼筆每支25元,筆記本每本5元,為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠方案:第一種買(mǎi)1支鋼筆送1本筆記本.第二種按購(gòu)買(mǎi)總額的90%付款,某校打算用495元購(gòu)鋼筆10支,筆記本若干本(筆記本大于鋼筆數(shù)),問(wèn)該校將用哪一種優(yōu)惠方案更劃算?(用一元一次方程)

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