【題目】隨著我市社會經(jīng)濟的發(fā)展和交通狀況的改善,我市的旅游業(yè)得到了高速發(fā)展某旅游公司對我市一企業(yè)個人旅游年消費情況進行問卷調(diào)查隨機抽取部分員工,記錄每個人年消費金額,并將調(diào)查數(shù)據(jù)適當整理,繪制成如下兩幅尚不完整的表和圖:

組別

個人年消費金額

頻數(shù)

頻率

A

18

B

a

b

C

D

24

E

12

合計

c

根據(jù)以上信息解答下列問題:

________; ________; ________;

補全頻數(shù)分布直方圖;

若這個企業(yè)有3000名員工,請你估計個人旅游年消費金額在6000元以上的人數(shù).

【答案】,,120;(2)補全頻數(shù)分布直方圖見解析;個人旅游年消費金額在6000元以上的人數(shù)為

【解析】首先根據(jù)A組的人數(shù)和所占的百分比確定c的值,然后確定ab的值;

先計算C組的頻數(shù)為,然后補全頻數(shù)分布直方圖即可;

利用樣本估計總體即可得到正確的答案

1)觀察頻數(shù)分布表知:A組有18人,頻率為,

,

,

;

故答案為:36 120;

組的頻數(shù)為

補全頻數(shù)分布直方圖如下:

個人旅游年消費金額在6000元以上的人數(shù)

練習冊系列答案
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【題目】某校對九年級學生進行了一次數(shù)學學業(yè)水平測試,成績評定分為A、B、C、D四個等級(注:等級A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格),學校從九年級學生中隨機抽取50名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,并繪制成扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).
根據(jù)圖中所給的信息答下列問題:

(1)隨機抽取的九年級學生數(shù)學學業(yè)水平測試中,D等級人數(shù)的百分率和D等級學生人數(shù)分別是多少?
(2)這次隨機抽樣中,學生數(shù)學學業(yè)水平測試成績的中位數(shù)落在哪個等級?
(3)若該校九年級學生有800名,請你估計這次數(shù)學學業(yè)水平測試中,成績達合格以上(含合格)的人數(shù)大約有多少人?

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【題目】如圖,將一副直角三角板拼在一起得四邊形ABCD,ACB=45°,ACD=30°,點ECD邊上的中點,連接AE,將ADE沿AE所在直線翻折得到AD′E,D′EACF點,若AB= 6cm,點D′BC的距離是(

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上有一點A(m,4),過點A作AB⊥x軸于點B,將點B向右平移2個單位長度得到點C,過點C作y軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點D,CD=

(1)點D的橫坐標為(用含m的式子表示);
(2)求反比例函數(shù)的解析式.

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【題目】一輛出租車從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的情況(記向東為正)記錄如下(x>5x<14,單位:m):

行駛次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

行駛情況

x

x

x﹣3

2(5﹣x)

行駛方向(填西”)

   

   

   

   

(1)請將表格補充完整;

(2)求經(jīng)過連續(xù)4次行駛后,這輛出租車所在的位置;

(3)若出租車行駛的總路程為41m,求第一次行駛的路程x的值.

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【題目】甲、乙兩支“徒步隊”到野外沿相同路線徒步,徒步的路程為24千米.甲隊步行速度為4千米/時,乙隊步行速度為6千米/時.甲隊出發(fā)1小時后,乙隊才出發(fā),同時乙隊派一名聯(lián)絡員跑步在兩隊之間來回進行一次聯(lián)絡(不停頓),他跑步的速度為10千米/時.

(1)乙隊追上甲隊需要多長時間?

(2)聯(lián)絡員從出發(fā)到與甲隊聯(lián)系上后返回乙隊時,他跑步的總路程是多少?

(3)從甲隊出發(fā)開始到乙隊完成徒步路程時止,何時兩隊間間隔的路程為1千米?

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【題目】解方程

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

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【題目】△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=9厘米,點DAB的中點如果點P在線段BC上以v厘米秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動若點Q的運動速度為3厘米秒,則當△BPD與△CQP全等時,v的值為( )

A. 2.5 B. 3 C. 2.25或3 D. 1或5

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【題目】如圖所示,將沿直線BC方向平移的位置,GDE上一點,連接AG,過點A、D作直線MN

(1)求證:;

(2)若,,判斷AGDE的位置關系,并證明你的結論.

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