小明家為響應(yīng)節(jié)能減排號(hào)召，計(jì)劃利用兩年時(shí)間，將家庭每年人均碳排放量由目前的3245kg減至2000kg．設(shè)小明家每年人均碳排放量的平均減少率為x，則下面列出的方程中正確的是（　�。�
A、3245（1-2x）=2000
B、2000（1+x）2=3245
C、3245（1-x）2=2000
D、2000（1+2x）=3245
考點(diǎn)：由實(shí)際問題抽象出一元二次方程
專題：增長率問題
分析：降低后的排放量=降低前的排放量×（1-降低率），如果設(shè)小明家每年人均碳排放量的平均減少率為x，則第一次降低后的排放量是3245（1-x），那么第二次降低后的排放量是3245（1-x）2，即可列出方程．
解答：解：設(shè)小明家每年人均碳排放量的平均減少率為x，則
3245（1-x）2=2000．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程．解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，從而列出方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形的邊長為2厘米，其中一條對(duì)角線的長為2
3
厘米，則另一條對(duì)角線的長為
 
厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用代數(shù)式表示“兩數(shù)的和的平方”是（　�。�
A、（a+b）2
B、a2+b2
C、a2+b
D、a+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=-
1
3
（x+2）2-6的對(duì)稱軸是（　　）
A、直線x=-6
B、直線x=2
C、直線x=-
1
3
D、直線x=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-6x+5的對(duì)稱軸為（　�。�
A、x=3
B、x=-3
C、x=6
D、x=-
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：2a=-a，則數(shù)a等于（　�。�
A、不確定B、1C、-1D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=2（x-3）2-1的圖象的對(duì)稱軸是（　�。�
A、直線x=-3
B、直線x=3
C、直線x=-1
D、直線x=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市2012年的地方公共財(cái)政收入，用四舍五入法取近似值后為27.19億元，那么這個(gè)數(shù)值（　�。�
A、精確到億位
B、精確到百分位
C、精確到千萬位
D、精確到百萬位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)軸上有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，分別表示有理數(shù)-24，-10，10，動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng)，設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離：
PA=
 
，PC=
 
；
（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā)，以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后，再立即以同樣的速度返回，運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)A．在點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)后第幾秒時(shí)，P、Q兩點(diǎn)之間的距離為4？請(qǐng)說明理由．

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