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以直線l為對稱軸畫出圖的另一半.

解:做對稱圖形得:做圓弧的對稱圖形時以原來圓弧的圓點為圓點,原半徑為半徑作出圓弧的對稱圖形.對于矩形的對稱圖形和外框圖形的對稱圖形首先作出各頂點關于L的對稱點,連接對稱點即為原圖形的對稱圖形.
分析:作圖形的對稱圖形首先作出各頂點的對稱點,然后連接各對稱點即為原圖形的對稱圖形.
點評:本題主要考查軸對稱的知識點,作圖形的對稱圖形可轉換為圖形頂點的對稱點,然后連接對稱點即可得到原圖形的對稱圖形.
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科目:初中數學 來源: 題型:

20、如圖,以直線L為對稱軸畫出另一半圖形,并說明完成后的圖形可能是什么?
如圖

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科目:初中數學 來源: 題型:

2、以直線l為對稱軸畫出圖的另一半.(說明:畫出半圓給2分,畫出矩形給2分,畫出其它過1分)

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科目:初中數學 來源: 題型:

作圖題.(不寫作法及證明,只保留作圖痕跡)
(1)小華在春游時,看見了一棵形狀特別的小樹,由于是路過,她只是記住了這棵樹的一半,如圖1所示,請你幫小華補充完整.
(2)小明學習了軸對稱圖形后,想用方格圖設計一個軸對稱圖案.請你幫他以直線l為對稱軸畫出整個圖形來.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

作圖題.(不寫作法及證明,只保留作圖痕跡)
(1)小華在春游時,看見了一棵形狀特別的小樹,由于是路過,她只是記住了這棵樹的一半,如圖1所示,請你幫小華補充完整.
(2)小明學習了軸對稱圖形后,想用方格圖設計一個軸對稱圖案.請你幫他以直線l為對稱軸畫出整個圖形來.
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科目:初中數學 來源:清遠 題型:解答題

以直線l為對稱軸畫出圖的另一半.(說明:畫出半圓給2分,畫出矩形給2分,畫出其它過1分)
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