如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線交x軸于A點(diǎn),交y軸于B點(diǎn),點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),連接OC,然后將直線OC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°交x軸于點(diǎn)D,再過(guò)D點(diǎn)作直線DC1∥OC,交AB與點(diǎn)C1,然后過(guò)C1點(diǎn)繼續(xù)作直線D1C1∥OC,交x軸于點(diǎn)D1,并不斷重復(fù)以上步驟,記△OCD的面積為S1,△DC1D1的面積為S2,依此類推,后面的三角形面積分別是S3,S4…,那么S1=  ,若S=S1+S2+S3+…+Sn,當(dāng)n無(wú)限大時(shí),S的值無(wú)限接近于  


【考點(diǎn)】一次函數(shù)綜合題.

【專題】壓軸題.

【分析】根據(jù)直線AB的解析式,易得OB=,OA=3,即∠OBA=60°,而C是Rt△OAB的中點(diǎn),那么易得△OCB是等邊三角形,則∠COD=30°,OC=

(1)首先求△OCD的面積,已知∠DCO=∠DOC=30°,那么△OCD是等腰三角形,過(guò)D作OC的垂線設(shè)垂足為E,易得OE的長(zhǎng),通過(guò)解直角三角形可求得DE的值,從而根據(jù)三角形的面積公式得到△OCD的面積;

(2)求S的值,需要從整體出發(fā);過(guò)O作OC0∥DC,那么OC0⊥AB,易可求出△OC0B、△OCC0的值,通過(guò)觀察,△OC0C、△DCC1、△D1C1D2…都是相似三角形,△ODC、△OD1C1、△D1C2D2…也都是相似三角形,因此上述兩種相似三角形的面積和將△OC0A的面積分為兩部分,且它們的比為△OC0C與△ODC的面積比,可據(jù)此求出S的值.

【解答】解:過(guò)O作OC0⊥AB于C0,過(guò)D作DE⊥OC于E;

由直線AC的解析式可知:

當(dāng)y=0時(shí),x=3,則OA=3;

當(dāng)x=0時(shí),y=,則OB=;

故∠OBA=60°,∠OAB=30°;

由于C是Rt△AOB斜邊AB的中點(diǎn),

所以O(shè)C=CB,則△OBC是等邊三角形;

∴∠BOC=60°,∠DOC=∠DCO=30°;

∴OE=CE=;

(1)△ODE中,OE=,∠DOE=30°,

則DE=,SOCD=OC•DE=;

(2)易知:SAOB=OA•OB=,SBOC=SAOB=,SOBC0=SOCC0=SOBC=;

∴SOC0A=SOAB﹣SOBC0==;

由題意易得:△OC0C、△DCC1、△D1C1D2…都相似,△ODC、△OD1C1、△D1C2D2…也都相似;

設(shè)△OC0C、△DCC1、△D1C1D2…的面積和為S′,則:

S′:S=SOC0C:SOCD= =3:2,

∴S=SOC0A=×=

故答案為:,

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圖形面積的求法,涉及到一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo)的求法、直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形及等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),注意此題中整體思想的運(yùn)用.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以點(diǎn)C為圓心的圓與AB相切,則⊙C的半徑為( 。

A.2.3    B.2.4    C.2.5    D.2.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


2011年北京春季房地產(chǎn)展示交易會(huì)期間,某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的消費(fèi)者的年收入和打算購(gòu)買住房面積這兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,共發(fā)放100份問(wèn)卷,并全部收回.統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)后,制成了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:

消費(fèi)者年收入統(tǒng)計(jì)表

年收入(萬(wàn)元)

4.8

6

9

12

24

被調(diào)查的消費(fèi)者數(shù)(人)

10

50

30

9

1

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;

(2)打算購(gòu)買住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為   ;

(3)求被調(diào)查的消費(fèi)者平均每人年收入為多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)邊長(zhǎng)為2a的正方形的中心A在直線l上,它的一組對(duì)邊垂直于直線l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線l上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A、O間距離為d.

(1)如圖①,當(dāng)r<a時(shí),根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:

d、a、r之間關(guān)系

公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)

d>a+r

d=a+r

a﹣r<d<a+r

d=a﹣r

d<a﹣r

所以,當(dāng)r<a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能有   個(gè);

(2)如圖②,當(dāng)r=a時(shí),根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:

d、a、r之間關(guān)系

公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)

d>a+r

d=a+r

a≤d<a+r

d<a

所以,當(dāng)r=a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有   個(gè);

(3)如圖③,當(dāng)⊙O與正方形有5個(gè)公共點(diǎn)時(shí),試說(shuō)明r=a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


嘉淇想證明三角形內(nèi)角和是180°和其他一些的命題.請(qǐng)完成下列一些命題和證明.

(1)怎樣證明三角形內(nèi)角和是180°呢?

(2)已知命題:等腰三角形底邊上的中線和頂角的角平分線重合,證明這個(gè)命題,并寫出它的逆命題,逆命題成立嗎?

命題: 底邊上的中線和頂角的角平分線重合的三角形是等腰三角形 

證明: 證明:在ABDACD中,

,

∴△ABD≌△ACDSSS),

∴∠BAD=CAD 

由此我們不難發(fā)現(xiàn): 此命題是互逆命題 

那么怎樣證明呢?請(qǐng)寫出證明過(guò)程.(可以畫出作圖痕跡.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜邊都在坐標(biāo)軸上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4…=30°.若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,則依次規(guī)律,點(diǎn)A2016的縱坐標(biāo)為( 。

A.0       B.﹣3×(2015   C.(22016    D.3×(2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,AB、CD、EF、MN均為直線,∠2=∠3=70°,∠GPC=80°,GH平分∠MGB,則∠1=( 。

A.35°   B.40°    C.45°   D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


二次函數(shù)y=(x﹣1)2+1,當(dāng)2≤y<5時(shí),相應(yīng)x的取值范圍為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處.

(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP、OP、OA.

①求證:△OCP∽△PDA;

②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng).

(2)如圖2,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(不與點(diǎn)P、A重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連接MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問(wèn)動(dòng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)的過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度;若變化,說(shuō)明理由.

 

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