若x=-6是關(guān)于x的方程
x
3
-(m-x)=1的解,則m的值為( 。
A、3B、9C、-9D、-3
考點:一元一次方程的解
專題:
分析:將x=-6代入方程
x
3
-(m-x)=1即可求得關(guān)于m的一元一次方程即可解題.
解答:解:∵x=-6是關(guān)于x的方程
x
3
-(m-x)=1的解,
-6
3
-(m+6)=1,
解得:m=-9,
故選C.
點評:本題考查了一元一次方程的求解,本題中將x值代入原式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,在BC邊上找一點P,使得點P到點C的距離與點P到邊AB的距離相等.
(1)找出點P的位置(尺規(guī)作圖).
(2)求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過A(2,0),B(0,-1)和C(-3,5)三點.
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為D,求點D的坐標;
(3)在同一坐標系中畫出直線y=-x+2,并寫出當x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值小于二次函數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

細心算一算(要注意符號和檢查)
(1)(-53)+(+21)-(-69)-(+37);
(2)-
7
12
+
6
11
-
5
12
+
5
11

(3)(-3)2-[(-
2
3
)+(-
1
4
)]÷
1
12
;    
(4)-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|;
(5)|-0.75|+(+3
1
4
)-9-(-0.125)+(-
5
8
)-|-0.125|;
(6)-32-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場將進貨價為30元/個的臺燈以40元/個的銷售價售出,平均每月能售出600個.市場調(diào)研表明:當臺燈的銷售單價每上漲1元時,其銷售量就將減少10個.
(1)若每個臺燈的銷售單價在40元/個的基礎(chǔ)上漲價5元:
①漲價后,每個臺燈的利潤為
 
元;
②漲價后,商場的臺燈平均每月的銷售量為
 
個;
③漲價后商場平均每月銷售利潤
 
元.
(2)若設(shè)每個臺燈的銷售單價在40元/個的基礎(chǔ)上漲價a元.
①試用含a的代數(shù)式填空:
漲價后,每個臺燈的銷售價為
 
元;
漲價后,每個臺燈的利潤為
 
元;
漲價后,商場的臺燈平均每月的銷售量為
 
個.
②如果商場要想銷售利潤平均每月達到10000元,商場經(jīng)理甲說“在原售價每臺40元的基礎(chǔ)上再上漲40元,可以完成任務(wù)”,商場經(jīng)理乙說“不用漲那么多,在原售價每臺40元的基礎(chǔ)上再上漲10元就可以了”,試判斷經(jīng)理甲與乙的說法是否正確,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:|-3|-(-2)2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x-4)2+5=6x化成一般形式是
 
,其中一次項系數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程方程x2-6x+2k-1=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)當k取最大整數(shù)時,不解方程直接寫出方程的兩根之和與兩根之積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形邊長都是1,小正方形的頂點稱為格點,在正方形網(wǎng)格中分別畫出下列圖形:
(1)長為
10
的線段PQ,其中P、Q都在格點上;
(2)面積為13的正方形ABCD,其中A、B、C、D都在格點上.

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同步練習(xí)冊答案