已知關(guān)于x的一元二次方程方程x2-6x+2k-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)k取最大整數(shù)時(shí),不解方程直接寫(xiě)出方程的兩根之和與兩根之積.
考點(diǎn):根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系
專題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)判別式的意義得到△=(-6)2-4(2k-1)>0,然后解不等式即可得到k的范圍;
(2)在(1)中k的范圍內(nèi)可得到k的最大整數(shù)為4,則方程變形為x2-6x+7=0,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解.
解答:解:(1)根據(jù)題意得△=(-6)2-4(2k-1)>0,
解得k<5;
(2)k的最大整數(shù)為4,則方程變形為x2-6x+7=0,
所以兩根之和為6,兩根之積為7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.也考查了根與系數(shù)的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,-8)
(1)判斷點(diǎn)B(-1,-4)是否在此拋物線上;
(2)求出拋物線上縱坐標(biāo)為-6的點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x=-6是關(guān)于x的方程
x
3
-(m-x)=1的解,則m的值為( 。
A、3B、9C、-9D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
3
-2)0-
9
+(-1)2014+|-3|+(
1
3
-2
(2)(2a23•(4b32÷(6ab)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩輛車同時(shí)出發(fā),在同一條公路上勻速行駛,且保持行駛方向不變.為了確定汽車在公路上的位置,我們用數(shù)軸Ox表示這條公路,并約定:原點(diǎn)O為零千米路標(biāo),汽車在原點(diǎn)O的右邊時(shí)位置的路標(biāo)為正,汽車在原點(diǎn)O的左邊時(shí)位置的路標(biāo)為負(fù).已知甲、乙兩車在開(kāi)始時(shí)位置的路標(biāo)分別為190km和-80km(即開(kāi)始時(shí)甲車在原點(diǎn)右邊距原點(diǎn)190km處,乙車在原點(diǎn)左邊距原點(diǎn)80km處).
(1)根據(jù)題意及表格中已知數(shù)據(jù),填寫(xiě)完表格:
行駛時(shí)間(h)057x
甲車位置路標(biāo)(km)190-10
 
 
乙車位置路標(biāo)(km)-80170270
 
(2)試求甲、乙兩車相遇時(shí)的行駛時(shí)間及此時(shí)兩車的位置;
(3)甲、乙兩車能否相距180km?如果能,求出相距180km時(shí)的行駛時(shí)間及兩車所在的位置;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)定義運(yùn)算“”,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有ab=a2-a×b+b.如35=32-3×5+5.若x2=5,則實(shí)數(shù)x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出一個(gè)在x≠1時(shí)有意義的分式
 

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如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)AD為8米,一條對(duì)角線AC的長(zhǎng)為10米.
(1)求這個(gè)花壇的周長(zhǎng);
(2)點(diǎn)B到AC的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,C是圓O上一點(diǎn),直線CE與AB的延長(zhǎng)線相交于E,AD⊥CE,垂足為D,AD交圓O于點(diǎn)F,AC平分∠DAE,若
AF
=
FC
,AB=6,求BE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案