若x，y是實(shí)數(shù)，且y=
+
+
，求
的值．
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求出x，再求出y，然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：由題意得，x-1≥0且1-x≥0，
解得x≥1且x≤1，
所以，x=1，
y=
，
所以，
=
=-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為：二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若按給定的三個(gè)條件畫一個(gè)三角形，則畫出的三角形不唯一的條件可能是（ ）
| A、兩邊一夾角 |
| B、兩角一夾邊 |
| C、兩角一對(duì)邊 |
| D、兩邊一對(duì)角 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
北海到南寧的鐵路長(zhǎng)210千米，動(dòng)車運(yùn)行后的平均速度是原來(lái)火車的1.8倍，這樣由北海到南寧的行駛時(shí)間縮短了1.5小時(shí)．設(shè)原來(lái)火車的平均速度為x千米/時(shí)，則下列方程正確的是（ ）
| A、+1.8= |
| B、-1.8= |
| C、+1.5= |
| D、-1.5= |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，在線段AB上有兩點(diǎn)C、D，AB=24cm，AC=6cm，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，則線段AD的長(zhǎng)度為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若點(diǎn)A（a，4）和B（3，b）關(guān)于y軸對(duì)稱，則a、b的值分別為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)y=（2m+1）x+m-3；
（1）若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，求m的值；
（2）若函數(shù)圖象在y軸的截距為-2，求m的值；
（3）若函數(shù)的圖象平行直線y=3x-3，求m的值；
（4）若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)，且y隨著x的增大而減小，求m的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
求證：鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直．
已知：如圖，∠AOB和∠BOC是鄰補(bǔ)角，OD、OE分別是∠AOB和∠BOC的平分線．
求證：OD⊥OE．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
2014年3月份某校由同學(xué)們自發(fā)組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng)，七年級(jí)某班55名同學(xué)共捐款1180元，捐款情況統(tǒng)計(jì)見(jiàn)下表；但由于有位同學(xué)不小心碰倒了表格旁邊的墨水瓶，表中捐款10元和20元的人數(shù)恰好被墨水遮蓋得已經(jīng)看不清楚了，請(qǐng)幫助你恢復(fù)表中的數(shù)據(jù)？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)A=
-1，B=
，當(dāng)x為何值時(shí)A與B的值相等．
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