如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A,C兩點的坐標分別為(精英家教網(wǎng)3,0),(0,5),點B在第一象限內(nèi).
(1)寫出點B的坐標;
(2)若過點C的直線CD交AB邊于點D,且把長方形OABC的周長分為3:1兩部分,求點D的坐標;
(3)如果將(2)中的線段CD向下平移2個單位,得到線段C′D′,試計算四邊形OAD′C′的面積.
分析:(1)點B的橫坐標等于點A的橫坐標,點B的縱坐標等于點C的縱坐標,從而求得點B的坐標;
(2)分兩種情況討論,并把不合題意的舍去即可;
(3)根據(jù)平移的性質(zhì),得C′(0,3),D′(3,2),然后再求四邊形OAD′C′的面積.
解答:解:(1)點B(3,5)(2分)

(2)過C作直線CD交AB于D,(3分)
由圖可知:OC=AB=5,OA=CB=3.
①當(CO+OA+AD):(DB+CB)=1:3時
即:(5+3+AD):(5-AD+3)=1:3
8-AD=3(8+AD)精英家教網(wǎng)
AD=-4(不合題意,舍去)(6分)
②當(DB+CB):(CO+OA+AD)=1:3時
即:(5-AD+3):(5+3+AD)=1:3
8+AD=3(8-AD)
AD=4
∴點D的坐標為(3,4)(9分)

(3)由題意知:C′(0,3),D′(3,2)(10分)
由圖可知:OA=3,AD′=2,OC′=3
∴S四邊形OAD′C″=
1
2
(OC′+AD′)•OA
=
1
2
×(3+2)×3
=7.5(12分).
點評:考查了點的坐標的確定,四邊形面積的求法,還考查了一個很重要的數(shù)學思想,分類討論思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:長方形OABC中,OA=2,AB=1,現(xiàn)將OA邊與x軸重合,并將長方形OABC沿x軸的正方向,繞其右下頂點順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)5次,試求出在這5次旋轉(zhuǎn)中,A點所經(jīng)過的路程
 
.(結果用π表示)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A、C的坐標分別為A(3,0),C(0,2),點B在第一象限.
(1)寫出點B的坐標;
(2)若過點C的直線交長方形的OA邊于點D,且把長方形OABC的周長分成2:3的兩部分,求點D的坐標;
(3)如果將(2)中的線段CD向下平移3個單位長度,得到對應線段C′D′,在平面直角坐標系中畫出△CD′C′,并求出它的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A,C兩點的坐標分別為(3,0),(0,5),點B在第一象限內(nèi).
(1)如圖,請直接寫出點B的坐標
(3,5)
(3,5)

(2)若過點C的直線CD交長方形OABC的邊于點D,且把長方形OABC的周長分為3:1兩部分,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A,C兩點的坐標分別為(3,0),(0,5),點B在第一象限內(nèi).
(1)寫出點B的坐標;
(2)若過點C的直線CD交AB于點D,且把AB分為4:1兩部分,寫出點D的坐標;
(3)在(2)中,計算四邊形OADC的面積.

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