計(jì)算:(8a3b-5a2b2)÷4ab.
考點(diǎn):整式的除法
專(zhuān)題:
分析:利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可.
解答:解:原式=8a3b÷4ab-5a2b2÷4ab
=2a2-
5
4
ab
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的除法,牢記運(yùn)算法則及運(yùn)算律是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若最簡(jiǎn)根式
m2-3
5m+3
可以合并,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某書(shū)店老板去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)某種圖書(shū).第一次用1200元購(gòu)書(shū)若干本,并按該書(shū)定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書(shū)暢銷(xiāo),第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本書(shū)的進(jìn)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購(gòu)該書(shū)數(shù)量比第一次多10本.
(1)求第一次購(gòu)書(shū)的進(jìn)價(jià);
(2)當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷(xiāo),便以定價(jià)的4折售完剩余的書(shū).試問(wèn)該老板這兩次售書(shū)總體上是賠錢(qián)了,還是賺錢(qián)了(不考慮其它因素)?若賠錢(qián),賠多少?若賺錢(qián),賺多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖(a)在方格紙中,選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成中心對(duì)稱(chēng)圖形,涂黑的小正方形的序號(hào)是
 


(2)如圖(b),在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).
①將△ABC向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到得到△A1B1C1,并畫(huà)出△A1B1C1;
②再將△A1B1C1繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=a(x+1)(x-3)(a>0)與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸交于C點(diǎn).

(1)若將直線(xiàn)y=kx向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后,直線(xiàn)恰好經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在(1)的條件下,若P、Q兩點(diǎn)在圖1拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上(P點(diǎn)在Q點(diǎn)上方),且∠PAQ=∠ACB,請(qǐng)求出其中符合條件的一組P,Q的坐標(biāo);
(3)當(dāng)AC⊥BC時(shí),
①求a的值;
②如圖2過(guò)C點(diǎn)作x軸平行線(xiàn),若M點(diǎn)為該平行線(xiàn)上C點(diǎn)右側(cè)一動(dòng)點(diǎn),做AM⊥MF,MF與CB或其延長(zhǎng)線(xiàn)相交于F點(diǎn),試判斷
MF
AM
是否為定值?若是請(qǐng)求出該值,若不是請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c向左平移2個(gè)單位,同時(shí)向下平移1個(gè)單位后,恰好與拋物線(xiàn)y=2x2+4x+1重合.請(qǐng)求出a,b,c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,延長(zhǎng)AC邊上的中線(xiàn)BE到G,使EG=BE,延長(zhǎng)AB邊上的中線(xiàn)CD到F,使DF=CD,連接AF,AG.
(1)補(bǔ)全圖形;
(2)AF與AG的大小關(guān)系如何?證明你的結(jié)論;
(3)F,A,G三點(diǎn)的位置關(guān)系如何?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀對(duì)話(huà),解答問(wèn)題.
(1)分別用a、b表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標(biāo)有的數(shù)字,請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法寫(xiě)出(a,b)
的所有取值;
(2)小冬抽出(a,b)中使關(guān)于x的一元二次方程x2-ax+b=0有解時(shí)是小麗贏(yíng),方程無(wú)解時(shí)是小兵贏(yíng),你覺(jué)得游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一段拋物線(xiàn):y=-x(x-4)(0≤x≤4),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1
將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2
將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于A(yíng)3;

如此進(jìn)行下去,直至得C10,若P(37,m)在第10段拋物線(xiàn)C10上,則m=
 

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