(x-3)2
=3-x,則x的取值范圍是( 。
A、x<3B、x≤3
C、x>3D、x≥3
考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:
分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),可得答案.
解答:解:
(x-3)2
=3-x,得
3-x≥0,
x≤3,
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,利用了二次根式的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)和十位數(shù)之和是14,交換位置后,得到的新兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)大18,則這兩位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2,將腰DA以A為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至AE,連接BE,DE,△ABE的面積為3,則CD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,天平兩邊盤中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A物體的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),B物體的質(zhì)量為( 。
A、5克B、10克
C、15克D、30克

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a-b<0,則下列不等式一定成立的是(  )
A、-2+a>-2+b
B、
a
2
b
2
C、-b>-a
D、b>a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把分式
x-y
x+y
中的x、y都擴(kuò)大到原來的2倍,則分式的值( 。
A、擴(kuò)大到原來的2倍
B、不變
C、縮小到原來的
1
2
D、擴(kuò)大到原來的4倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是△ABC中的∠BAC的外角平分線上一點(diǎn).
(1)求證:PB+PC>AB+AC;
(2)若P是△ABC的∠BAC的平分線上一點(diǎn)且AC>AB,畫出圖形,試分析PB、PC、AB、AC間又有怎樣的不等關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
x2+4x+5
+
x2-4x+8
的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線y=-x+b(b>0)與開口向上的拋物線y=ax2相交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),與x軸相交于C(x3,0),與y軸相交于點(diǎn)D.
(1)求證:
1
x1
+
1
x2
=
1
x3
,y1y2=b2;
(2)當(dāng)B為DC的中點(diǎn)時(shí),求ab的值;
(3)取a=1,當(dāng)AD:DB=2:1時(shí),求b的值.

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