【題目】如圖1BD是矩形ABCD的對角線,.將沿射線BD方向平移到的位置,連接,,如圖2

1)求證:四邊形是平行四邊形;

2)當(dāng)運(yùn)動到什么位置時,四邊形是菱形,請說明理由;

3)在(2)的條件下,將四邊形沿它的兩條對角線剪開,用得到的四個三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫出所有可能拼成的矩形周長.

【答案】1)見解析;(2)當(dāng)運(yùn)動到BD中點(diǎn)時,四邊形是菱形,理由見解析;(3.

【解析】

1)根據(jù)平行四邊形的判定定理一組對邊相等一組對角相等,即可解答

2)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,據(jù)此進(jìn)行證明即可;

3)根據(jù)兩種不同的拼法,分別求得可能拼成的矩形周長.

1)∵BD是矩形ABCD的對角線,

,

由平移可得,,

∴四邊形是平行四邊形,

2)當(dāng)運(yùn)動到BD中點(diǎn)時,四邊形是菱形

理由:∵BD中點(diǎn),

中,

又∵,

是等邊三角形,

,

∴四邊形是菱形;

3)將四邊形ABC′D′沿它的兩條對角線剪開,用得到的四個三角形拼成與其面積相等的矩形如下:

∴矩形周長為.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某校八年級的體育老師為了解本年級學(xué)生對球類運(yùn)動的愛好情況,抽取了該年級部分學(xué)生對籃球、足球、排球、乒乓球的愛好情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖[說明:每位學(xué)生只選一種自己最喜歡的一種球類)請根據(jù)這兩幅圖形解答下列問題:

1)此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人.

2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,并求出乒乓球在扇形中所占的圓心角的度數(shù);

3)已知該校有760名學(xué)生,請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計愛好足球和排球的學(xué)生共有多少人?

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頻數(shù)分布表

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)(人數(shù))

60≤x<70

a

70≤x<80

16

80≤x<90

24

90≤x<100

b

請解答下列問題:

(1)完成頻數(shù)分布表,a=   ,b=   

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)全校共有600名學(xué)生參加初賽,估計該校成績90≤x<100范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?

(4)九 (1)班甲、乙、丙三位同學(xué)的成績并列第一,現(xiàn)選兩人參加決賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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(1)當(dāng)點(diǎn)P在MO上運(yùn)動時,PO= cm (用含t的代數(shù)式表示);

(2)當(dāng)點(diǎn)P在MO上運(yùn)動時,t為何值,能使OP=OQ?

(3)若點(diǎn)Q運(yùn)動到距離O點(diǎn)16cm的點(diǎn)N處停止,在點(diǎn)Q停止運(yùn)動前,點(diǎn)P能否追上點(diǎn)Q?如果能,求出t的值;如果不能,請說出理由.

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1)求證:四邊形DEFG是平行四邊形;

2)若MEF的中點(diǎn),OM=3,∠OBC∠OCB互余,求DG的長度.

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