從去年以來,尤其是在馬年春節(jié)后,以余額寶為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融蓬勃發(fā)展,以某家庭的近一年投資理財情況作調(diào)查,統(tǒng)計如下:
投資理財項目 存銀行 存余額寶 買黃金 買基金股票 其它 合計
金額(萬元) 2 7 3 2 1 15
若將統(tǒng)計情況制成扇形統(tǒng)計圖,則表示“存余額寶”的扇形圓心角的度數(shù)為
 
考點:扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:利用存余額寶的錢數(shù)÷總數(shù)再乘以360°可得答案.
解答:解:存余額寶”的扇形圓心角:
7
15
×100%×360°=168°,
故答案為:168°.
點評:此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖,關鍵是掌握各部分扇形圓心角的度數(shù)=部分占總體的百分比×360°.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)請畫出△ABC關于原點對稱的△A2B2C2;
(3)在x軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB,并直接寫出P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a+2)2-(a+1)(a-1),其中a=-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一只不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球分別標有3、4、5、x,甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個小球,并計算摸出的這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
摸球總次數(shù) 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450
“和為8”出現(xiàn)的頻數(shù) 2 10 13 24 30 37 58 82 110 150
“和為8”出現(xiàn)的頻率 0.20 0.50 0.43 0.40 0.33 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33
解答下列問題:
(1)如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,估計出現(xiàn)“和為8”的概率是
 

(2)如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為9的概率是
1
3
,那么x的值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖說明理由;如果x的值不可以取7,請寫出一個符合要求的x值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過(0,-1),且y隨x的增大而減小,則一次函數(shù)的解析式可以是
 
(寫出一個即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若菱形的周長為20cm,則它的邊長是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不等式組
x-3>2x
1
2
x<-3
的解集是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一列數(shù)2,8,26,80.…,按此規(guī)律,則第n個數(shù)是
 
.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,ED∥AB,AF交ED于點C,∠1=138°,求∠A的度數(shù).

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