已知x=5是方程ax-6=a+10的解,則a=
 
考點(diǎn):一元一次方程的解
專題:
分析:把x的值代入已知方程列出關(guān)于a的新方程,通過(guò)解新方程可以求得a的值.
解答:解:∵x=5是方程ax-6=a+10的解,
∴5a-6=a+10,
整理得 4a=16,
解得 a=4.
故答案是:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的解的定義:就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,
(1)求證:BD+DE=AC;
(2)若AC=9cm,求△DBE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠B=∠C=2∠A,則∠B=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AB′C′,AB′經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則弧BB′的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用8個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,使得摸到紅球的概率為
1
2
,摸到白球的概率為
1
4
,則要用紅球
 
個(gè),白球
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把命題“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0”改寫成“如果…那么…”的形式為:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組命題:
①“直角都相等”與“相等的角是直角”;
②“如果a≠0,那么a2>0”與“如果a2>0,那么a≠0”;
③“銳角與鈍角互為補(bǔ)角”與“如果∠1是銳角,∠2是鈍角,那么∠1+∠2=180°”.
其中正確的是
 
(選填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x-1
+
1-x
=y+4,則3x-2y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,若ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(  )
A、k>-3B、k<-3
C、k=-3D、無(wú)法確定

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