（1）
38
+
0
-
1
4
；
（2）
2
+3
2
-5
2
；
（3）（-4）2+2
3
-|1-2
3
|-
72
-
38
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式利用平方根，立方根的定義計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式合并同類第一項(xiàng)二次根式計(jì)算即可得到結(jié)果；
（3）原式利用乘方的意義化簡(jiǎn)，第三項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，后兩項(xiàng)利用平方根，立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=2+0-
1
2
=1
1
2
；
（2）原式=-
2
；
（3）原式=16+2
3
-2
3
+1-7-2=8．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，大正方形的邊長(zhǎng)為m，小正方形的邊長(zhǎng)為n，若用x、y表示四個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng)（x＞y），觀察圖案及以下關(guān)系式：①x-y=n；②xy=
m2-n2
4
；③x2-y2=mn；④x2+y2=
m2-n2
2
．其中正確的關(guān)系式的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程x2-6x+m（2x+m）-7=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根，兩根的平方和為10，且兩根分別為A、B的橫坐標(biāo)（如圖1A在x軸的負(fù)半軸上，B在x軸的正半軸上），以AB為直徑作圓M交y軸于C、D，E為弧BD上一點(diǎn)．

（1）求m的值；
（2）若BK⊥EC于K，連ED，KE=
1
2
，求ED的長(zhǎng)；
（3）Q為EB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，⊙P過C、E、Q交DE的延長(zhǎng)線于F，連AE，當(dāng)E在弧BD上移動(dòng)時(shí)，求證：
EC+ED
EA
=
3
EC+EF
EQ
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
①
1
x-1
+
2
1-x2
；
②
x
x-y
•
y2
x+y
-
x4y
x4-y4
÷
x2
x2+y2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形中有一邊比第二條邊長(zhǎng)3cm，這條邊又比第三條邊短4cm，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為28cm，求最短邊的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面問題：
1
1+
2
=
1×(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1；
1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
；
1
5
+2
=
5
-2
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2．
試求：
（1）
1
7
+
6
的值；
（2）
1
3
2
+
17
的值；
（3）
1
n+1
+
n
（n為正整數(shù)）的值．
（4）
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
8
+
9
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
①
1
x+2
+
1
2x-1
=0；           
②
2x+2
x
-
x+2
x-2
=
x2-2
x2-2x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

通分：
（1）
1
a2b
，-
2
ab2
；
（2）
1
x2-y2
，
1
x2+xy
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

合并同類項(xiàng)：
（1）7ab-5ab+10ab-12ab；
（2）2ab+4m-（5ab+4m）-3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案