直角三角形的兩條邊分別是4和3，則其斜邊的長(zhǎng)為
 
．
考點(diǎn)：勾股定理
專(zhuān)題：分類(lèi)討論
分析：分4是直角邊和斜邊兩種情況討論求解．
解答：解：4是斜邊時(shí)，斜邊為4，
4是直角邊時(shí)，由勾股定理得，斜邊=
32+42
=5，
綜上所述，斜邊為5或4．
故答案為：5或4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股定理，難點(diǎn)在于分情況討論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解x的方程
（1）ax+b=c（a≠0）；
（2）mx-2=3x+n（m≠0）；
（3）當(dāng)m為何值時(shí)，方程（m2-1）x2-（m+1）x+8=0是關(guān)于x的一元一次方程，并求此時(shí)代數(shù)式（m+x）（x-2m）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知∠COB=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=20°，則∠AOB的度數(shù)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用分配律可以得到-2×6+3×6=（-2+3）×6，如果用a表示任意一個(gè)數(shù)，那么利用分配律可以得到-2a+3a=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式x2y-2xy-y=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于點(diǎn)D，交⊙O于點(diǎn)C，若⊙O的半徑為10，CD=4，那么AB的長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四邊形ABCD中，①AB∥CD；②AB=CD；③BC∥AD；④BC=AD；⑤OB=OD．從中任選兩個(gè)使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有
 
種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

N=31001+71002+131003，則N的個(gè)位數(shù)字是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=b+2c，b=3c，c=7b-a-20，那么b=
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案