【題目】在中,,為直線上一點(diǎn),為直線上一點(diǎn),,設(shè),.
(1)如圖1,若點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上,則,之間關(guān)系式為__________.
(2)如圖2,若點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在延長(zhǎng)線上,則,之間關(guān)系式為__________.
【答案】
【解析】
(1)利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在CA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在線段BC上,同(1)的方法即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)∠ABC=x,∠AED=y,
∵,,
∴∠ACB=∠ABC, ∠AED=∠ADE
∴∠ACB=x,∠ADE=y,
在△DEC中,∵∠ AED=∠ACB+∠EDC,
∴y=β+x,
在△ABD中,∵∠ADC=∠BAD+∠ABC, ∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠AED+∠EDC,
∴α+x=y+β=β+x+β,
∴α=2β;
故答案為:α=2β;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在CA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在線段BC上,
設(shè)∠ABC=x,∠ADE=y,
∵,,
∴∠ACB=∠ABC, ∠AED=∠ADE,
∴∠ACB=x,∠AED=y,
在△ABD中,∵∠ADC=∠BAD+∠ABC, ∠ADC=∠EDC-∠ADE,
∴x+α=β-y,
在△DEC中,∵∠ECD+∠CED+∠EDC=180°,
∴x+y+β=180°,
∴α=2β-180°;
故答案為α=2β-180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F,連結(jié)BF,交AC于點(diǎn)M,連結(jié)DE,BO.若∠BOC=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①AE=CF;②BF垂直平分線段OC;③△EOB≌△CMB;④四邊形是BFDE菱形.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC邊上的高為12 cm,則△ABC的面積是
A.126 cm2 或66 cm2B.66 cm2C.120 cm2D.126cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)球,其中2個(gè)紅球,2個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)摸出1個(gè)球是白球的概率是 ;
(2)同時(shí)摸兩個(gè)球恰好是兩個(gè)紅球的概率(要求畫樹狀圖或列表).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,記為第1個(gè)等邊三角形,取其各邊的三等分點(diǎn),順次連接得到一個(gè)正六邊形,記為第1個(gè)正六邊形,取這個(gè)正六邊形不相鄰的三邊中點(diǎn),順次連接又得到一個(gè)等邊三角形,記為第2個(gè)等邊三角形,取其各邊的三等分點(diǎn),順次連接又得到一個(gè)正六邊形,記為第2個(gè)正六邊形(如圖),…,按此方式依次操作,則第6個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿DE、EF翻折,頂點(diǎn)A,B均落在點(diǎn)O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠CDO+∠CFO=100°,則∠C的度數(shù)為( 。
A. 40°B. 41°C. 42°D. 43°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,且AC邊在直線a上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置①可得到點(diǎn)P1,此時(shí)AP1=;將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P2,此時(shí)AP2=1+;將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P3時(shí),AP3=2+…按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直至得到點(diǎn)P2018為止,則AP2018為( 。
A. 1345+376 B. 2017+ C. 2018+ D. 1345+673
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小洋同學(xué)在筆記本上完成課堂練習(xí)的解題過程:
老師讓同桌互相核對(duì),同桌小寧和小洋的答案不一樣,在仔細(xì)對(duì)比了自己和小洋書寫的過程后,小寧說:“你在第一步出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致最后錯(cuò)了.”小洋自己檢查后發(fā)現(xiàn),小寧說的是正確的.
解答下列問題:
(1)請(qǐng)你用標(biāo)記符號(hào)“○”在以上小洋解答過程的第一步中錯(cuò)誤之處;
(2)請(qǐng)重新寫出完成此題的解答過程.
(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣3)2
小洋的解答:
(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣3)2
=(2x)2﹣1﹣(x2﹣3x+9) 第一步
=2x2﹣1﹣x2+3x﹣9 第二步
=x2+3x﹣10. 第三步
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,A(0,2),C(4,0).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AO方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿射線CO方向運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,(t>0)
(1)當(dāng)t=1時(shí),求△BPQ的周長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ是等腰三角形;
(3)點(diǎn)C關(guān)于BQ的對(duì)稱點(diǎn)為C’,當(dāng)C’恰好落在直線AQ上時(shí),△BPQ的面積為__________.(直接寫出結(jié)果)
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