5.菱形的兩條對角線的長度分別為3和4,它的周長為(  )
A.10B.12C.14D.20

分析 首先根據(jù)題意畫出圖形,由菱形ABCD中,AC=4,BD=3,即可求得其邊長,繼而求得答案.

解答 解:如圖,∵菱形ABCD中,AC=4,BD=3,
∴OA=$\frac{1}{2}$AC=2,OB=$\frac{1}{2}$BD=$\frac{3}{2}$,AC⊥BD,
∴AB=$\sqrt{O{A}^{2}+O{B}^{2}}$=$\frac{5}{2}$,
∴它的周長為:$\frac{5}{2}$×4=10.
故選A.

點評 此題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理.注意根據(jù)勾股定理求得其邊長是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,已知某廣場菱形花壇ABCD的周長是24米,∠BAD=60°,則花壇對角線BD的長等于( 。
A.6$\sqrt{3}$米B.6米C.3$\sqrt{3}$米D.3米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,菱形ABCD的周長為36cm,對角線AC、BD相交于O點,E是AD的中點,連接OE,則線段OE的長等于$\frac{9}{2}$cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在四邊形ABCD中,EF∥AD∥BC,若AD=12,BC=18,且AE:EB=3:2,則EF=( 。
A.16B.15.8C.15.6D.15.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,四邊形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.
(1)試探究箏形對角線之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在箏形ABCD中,已知AB=AD=10,BC=CD,BC>AB,BD、AC為對角線,BD=16,
①若∠ABC=90°,求AC的長.
②過點B作BF⊥CD于F,BF交AC于點E,連接DE.當(dāng)四邊形ABED為菱形時,求點F到AB的距離.

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10.要使分式$\frac{1-x}{x-2}$有意義,則x應(yīng)滿足(  )
A.x≠1B.x≠2C.x=2D.x=1

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17.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:
x01234
y52125
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)x=6時,求y的值;
(3)在所給坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的圖象.

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14.據(jù)報道,某小區(qū)居民李先生改進(jìn)用水設(shè)備,在三年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)約水345000kg,將345000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.0.345×106B.3.45×105C.34.5×104D.345×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若點(-5,y1),(-3,y2),(3,y3)都在反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$的圖象上,則( 。
A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y1>y2D.y2>y1>y3

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