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如圖,在△ABC中,AB=AC,過A、B兩點的圓交AC于點E,交BC于點D,且D為BC的中點.
(1)求證:AB為此圓的直徑;
(2)如果點E是
AD
的中點,試判斷△ABC的形狀.
考點:圓周角定理,等腰三角形的性質
專題:
分析:(1)連接AD,AB=AC,求出∠ADB=90°,判斷出AB為此圓的直徑;
(2)點E是
AD
的中點,
AE
=
DE
判斷出∠1=∠4=∠3,得到∠ABC=∠C=∠BAC,判斷出△ABC是等邊三角形.
解答:解:(1)如圖1,連接AD,
∵AB=AC,D為BC的中點,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴AB為此圓的直徑;
(2)如圖2,
∵點E是
AD
的中點,
AE
=
DE
,
∴∠1=∠4=∠3,
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠2=∠3+∠4,
∴∠ABC=∠C=∠BAC,
∴△ABC是等邊三角形.
點評:本題考查了圓周角定理和等腰三角形的性質,作出輔助線是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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(1)完成下表:
平均數(%)中位數(%)眾數(%)
2010年就業(yè)率8180
 
2011年就業(yè)率87
 
90
2012年就業(yè)率
 
87.590和85
(2)小亮高考后查看專業(yè)和就業(yè)率統(tǒng)計圖后,選報了車輛工程、電氣工程及其自動化、土木工程三個專業(yè),請你結合(1)中的表格數據說明小亮選報的理由.(不考慮其他因素,如分數、個人興趣等)

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(2)如圖②,當AB=BC,點F平移到線段BA的延長線上時,(1)中的結論是否成立,請說明理由;
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化簡:
2
3
+1
-
2
5
+
3
-
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+
5
-…-
2
2n+1
+
2n-1

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