【題目】如圖拋物線的開口向下與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合)

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若的面積為12,求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)如圖2,拋物線的頂點(diǎn)為,在拋物線上是否存在點(diǎn),使得,若存在請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.

【答案】1;(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,8)或(46)或(3,1)或(31);(3)點(diǎn)E坐標(biāo)為(,)或(,).

【解析】

1)將點(diǎn)和點(diǎn)代入求出a,b即可;

2)如圖作輔助線,根據(jù)SPCAPG×AC×HP×12求出HP4,由直線AC的表達(dá)式為yx6可得直線m的表達(dá)式,然后求出直線m和拋物線的交點(diǎn)即可得到兩個(gè)P點(diǎn)坐標(biāo),同理可得直線n的表達(dá)式,進(jìn)而得出另外兩個(gè)P點(diǎn)坐標(biāo);

3)首先證明∠ACD90°,可得sinDAC,然后作輔助線構(gòu)造三角形,求出sin2DAC,進(jìn)而可得tanEAB,然后分情況討論:①當(dāng)點(diǎn)EAB上方時(shí),求出直線AE的表達(dá)式即可解決問題,②當(dāng)點(diǎn)EAB下方時(shí),同理計(jì)算即可.

解:(1)將點(diǎn)和點(diǎn)代入得:/span>,

解得:,

∴拋物線的解析式為:;

2)如圖1所示,過點(diǎn)P作直線mAC交拋物線于點(diǎn)P′,在直線AC下方等距離處作直線n交拋物線于點(diǎn)P″P′″,過點(diǎn)PPHy軸交AC于點(diǎn)H,作PGAC于點(diǎn)G,

∵拋物線的解析式為:

C0,6),

OAOC,

∴∠PHG=∠ACB45°,則HPPG,

SPCAPG×AC×HP×12,

解得:HP4

易得直線AC的表達(dá)式為:yx6,

則直線m的表達(dá)式為:yx10,

聯(lián)立,解得:,

∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,8)或(4,6);

同理可得,直線n的表達(dá)式為:yx2,點(diǎn)PP″P′″)的坐標(biāo)為(31)或(3,1),

綜上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,8)或(4,6)或(3,1)或(31);

3)∵

D2,8),

∵點(diǎn)A60)、B20)、C0,6),

AC2CD2,AD2,

AC2CD2AD2

∴∠ACD90°,

sinDAC

如圖2,延長(zhǎng)DCD′使CDCD′,連接AD′,過點(diǎn)DDHAD′

DD′2CD,ADAD′

SADD′×DD′×ACDH×AD′

××DH×,

解得:DH,

sin2DACsinDAD′,

易得tanEAB

①當(dāng)點(diǎn)EAB上方時(shí),如圖3

設(shè)直線AEy軸于F,

tanEAB,

OF,即F0,),

設(shè)直線AE的表達(dá)式為:y=kx+,

代入A(-60)解得:,

∴直線AE的表達(dá)式為:yx,

聯(lián)立,解得:,

∴點(diǎn)E坐標(biāo)為();

②當(dāng)點(diǎn)EAB下方時(shí),

同理可得:點(diǎn)E,),

綜上,點(diǎn)E坐標(biāo)為(,)或(,).

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九年級(jí)(1)班參加體育測(cè)試的學(xué)生有_________人;

將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級(jí)B部分所占的百分比是___,等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;

若該校九年級(jí)學(xué)生共有850人參加體育測(cè)試,估計(jì)達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有___人.

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(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)時(shí),求四邊形的面積;

(3)是否存在點(diǎn),使得相似?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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