下列說(shuō)法正確的是( 。
A、若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則它們的商為-1
B、若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定是一個(gè)正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)
C、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定不小于這個(gè)數(shù)
D、一個(gè)正數(shù)一定大于它的倒數(shù)
考點(diǎn):相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可判斷A、B,根據(jù)絕對(duì)值的意義,可判斷C,根據(jù)倒數(shù)的意義,可判斷D.
解答:解:A、0的相反數(shù)是0,故A錯(cuò)誤;
B、0的相反數(shù)是0,故B錯(cuò)誤;
C、絕對(duì)值實(shí)數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,故C正確;
D、0.5<2,故D錯(cuò)誤;
故選;C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x-4y=0,且xy>0,則分式
x+3y
2x-y
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖形中不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a>b,則下列各式中不正確的是( 。
A、a-3>b-3
B、-3a<-3b
C、
a
b
>1
D、
a
2
b
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、單項(xiàng)式x 的系數(shù)是0,次數(shù)也是0
B、單項(xiàng)式
-3xy
5
的系數(shù)是-3,次數(shù)是0
C、單項(xiàng)式-3×102a2b3的系數(shù)是-3,次數(shù)是7
D、單項(xiàng)式-7x2y2的系數(shù)是-7,次數(shù)是4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、(a+b)3=a3+b3
B、2a3•3a2=6a6
C、(-x34=x12
D、(-x)3n÷(-x)2n=-xn

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD,把△ABC繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α,(0<α<180)度后,點(diǎn)B恰好落在A(yíng)C邊上的點(diǎn)B處,則角α的度數(shù)為( 。
A、30°B、60°
C、90°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有關(guān)于x,y整式(b-1)xay3+(b+1)y2與2x2y3的和為單項(xiàng)式,求a+b( 。
A、1B、0C、-1D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,A,B,C的坐標(biāo)分別不(-2,1)(-1,-3),(-5,-1),把△ABC平移使點(diǎn)C移到原點(diǎn)O處,得到△A1B1O.
(1)在圖中畫(huà)出△A1B1O,并直接寫(xiě)出A1,B1兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求△A1B1O的面積.

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