解下列方程：-x-
4
x
=5．
考點：解分式方程
專題：計算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：-x2-4=5x，
整理得：x2+5x+4=0，即（x+1）（x+4）=0，
解得：x=-1或x=-4，
經(jīng)檢驗都為分式方程的解．
點評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗根．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x2+mx+n=（x+
 
）2+
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
1+
2
1-
2
+
1-
2
1+
2
的結(jié)果是（　�。�
A、-6
B、
2
2
C、
2
D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上作出表示下列各數(shù)的點：
3
，-
8
，
5
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（-1）×（-2）+（-2）×（-3）+（-3）×（-4）+…+（-10）×（-11）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）-a•a5-（a2）3+（-2）•（a3）2；
（2）2（x2）3•x2-3（x3）2+5x2•x6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等邊△ABC中，∠BAC、∠ABC的平分線交于點O，MD、NE分別垂直平分OA、OB，垂足分別為D、E．求證：AM=MN=NB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
1
x-1
-
1
x-2
=
1
x-3
-
1
x-4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一條筆直的公路的旁邊有兩個居民小區(qū)A、B，已知小區(qū)A到公路的距離是300米，小區(qū)B到公路的距離是100米，則小區(qū)AB之間的距離范圍是多少？試畫圖說明．

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