【題目】將拋物線y1=2x2向右平移2個單位,得到拋物線y2的圖象. P是拋物線y2對稱軸上的一個動點(diǎn),直線xt平行于y軸,分別與直線yx、拋物線y2交于點(diǎn)A、B.若ABP是以點(diǎn)A或點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,求滿足條件的t的值,則t

【答案】1或3或.

【解析】

試題拋物線y1=2x2向右平移2個單位,拋物線y2的函數(shù)解析式為.

拋物線y2的對稱軸為直線x=2.

直線x=t與直線y=x、拋物線y2交于點(diǎn)A、B,

點(diǎn)A的坐標(biāo)為(t,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(t,t)..

APB是以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,則P(2,),;

APB是以點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,則P(2,t),.

.

整理得,,解得

整理得,,解得t1=1,t2=3,
綜上所述,滿足條件的t值為:1或3或.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+k2x﹣2的圖象與y軸交于點(diǎn)C,

(1)當(dāng)k=﹣2時(shí),求圖象與x軸的公共點(diǎn)個數(shù);

(2)若圖象與x軸有一個交點(diǎn)為A,當(dāng)△AOC是等腰三角形時(shí),求k的值.

(3)若x1時(shí)函數(shù)y隨著x的增大而減小,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)m是何值時(shí),關(guān)于x的方程(m2+2x2+m﹣1x﹣4=3x2

1)是一元二次方程;

2)是一元一次方程;

3)若x=﹣2是它的一個根,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(﹣3,0),C(1,0),tan∠BAC=

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)x軸上找一點(diǎn)D,連接BD使得△ABD△ABC相似(不包括全等),并求點(diǎn)D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=6,BC=8,以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑的圓與AB,BC分別交于點(diǎn)E,D,則BE的長為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們定義兩個不相交的函數(shù)圖象在豎直方向上的最短距離為這兩個函數(shù)的和諧值”.

(1)求拋物線y=x2﹣2x+2x軸的和諧值”;

(2)求拋物線y=x2﹣2x+2與直線y=x﹣1和諧值”;

(3)求拋物線y=x2﹣2x+2在拋物線y=x2+c的上方,且兩條拋物線的和諧值2,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC為直角三角形,∠C=90°,邊BC是⊙O的切線,切點(diǎn)為D,AB經(jīng)過圓心O并與圓相交于點(diǎn)E,連接AD

(1)求證:AD平分∠BAC;

(2)若AC=8,tanDAC=,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖直線y=kx+bk、b為常數(shù)分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A﹣4,0)、B0,3),拋物線y=﹣x2+2x+1y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)E在拋物線y=﹣x2+2x+1的對稱軸上移動,點(diǎn)F在直線AB上移動,CE+EF的最小值是(  。

A. 1.4 B. 2.5 C. 2.8 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象通過兩點(diǎn),但不通過直線上方的點(diǎn),則其頂點(diǎn)縱坐標(biāo)的最大值與最小值的乘積為( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案